环艺专业教学大纲-4

先进经验，增加同学门对大师作品的感性认识，提高自己的审美趣味和作品的品位效果。 其他章节略 （二）课程实践教学

本课程实践教学30学时，课程设计一周，集中授课。课题如下：

现代化高档宾馆整体设计：大堂、门厅、电梯厅、会议室、客房、娱乐室等。 本课程考核

按平时作业质量类计和缺勤率打分。 附：本课程建议使用教材、实践及参考书目

建议使用教材：《建筑装饰表现图技法》，逯海勇主编，科学出版社，2002年8月。 四、课程考核

根据学生作业完成情况以平时作业及课堂讨论表现为平时成绩，占40﹪，最后完成的作业为考核成绩，占60﹪。 五、教材及参考书：

教 材：《表现图技法教学讲义》由任课教师编写 参考书：

1．〔美〕余人道.1999.建筑绘画-------绘图类型与方法图解.陆卫东,汪翔,申浙等译.北京:中国建筑出版社

2．彭一刚.1999.建筑绘画及表现图. 北京:中国建筑出版社

3．〔日〕山城义彦.1999.现代透视图着色技法.袁逸倩,洪再生译. 北京:中国建筑出版社

4.贝恩出版有限公司编.1997. 现代建筑效果图.北京:中国计划出版社

六、教学设备及教具要求

由系提供多媒体及相关设备，任课教师准备多媒体课件。

《居住空间设计》教学大纲

课程名称：居住空间设计 课程学时：60 学时 课程安排：三年纪上学期 课程性质：专业必修课

一 本课程目的和任务

本课程的任务在于重点培养对住宅内部各居住空间功能设计和可移动布置设计的能力,熟悉住宅室内各空间功能的合理性与实用性。掌握住宅室内设计的理念和方法. 二 教学方法与要求

理论讲授、设计实训指导和专项实训三部分。理论主要讲授住宅内部各居住空间设计的设计方法，包括空间设计的设计程序和方法，住宅空间设计与人体工程学、住宅空间界面设计、住宅空间绿化设计，住宅空间照明设计、住宅空间色彩设计等内容。绘图实训是对理论知识的巩固，通过分类作业的形式，给学生一个完整的知识结构和能力结构。专项实训的主要内容是外出实习，参观展览，工程实例的分析及不同类型设计课题大作业的练习，使学生充分理解装饰设计的内涵.

通过本课程的教学使学生达到以下要求 1了解住宅的空间构成特点和发展历史 2 掌握住宅室内设计的人体工程学要求 3 掌握客厅室设计的方法 4 掌握餐厅和厨房的室内设计方法 5 掌握卧室和书房的设计原则 6 熟悉卫生间设计的基本知识

7 熟悉住宅空间的照明设计、绿化设计及色彩设计 教学中应注意的几个问题

1 认真贯彻理论联系实际的问题，紧密地给结合生活实际 2 正确掌握大纲的深广程度，合理处理教材内容 3 加强实践参观，增加感性认识 4 辅以多媒体教学，使教学活动生动进行 三、教学要求与内容

a.住宅空间发展历史

b.住宅空间形态和装饰手段的方法 c.住宅空间发展历史

d.掌握住宅空间形态和装饰手段的方法

e.群体活动空间，紧密性空间，家务区域空间，三大空间特点 f.住宅的空间形态和装饰等级

g.掌握人体在居住空间中活动的尺度要求 h.住宅中家具的基本尺度

i.住宅空间功能性 j.色彩设计灯光的处理 四、课程考核

通过作业的质量考核学生对本课程知识和技法的掌握程度，以课题作业的平均得分确定成绩。 五、教材及参考书

教 材：《居住空间设计教学讲义》由任课教师编写 参考书：由任课教师推荐 六、教学设备及教具要求

由系提供多媒体及相关设备，任课教师准备多媒体课件。

《家具设计与构造》课程教学大纲

课程名称：家具设计与构造 授课学时：36学时

课程安排：三年纪上学期 课程性质：专业必修课

一、教学目的和任务 （一）课程基本要求

通过家具设计的研究与训练，使学生了解、掌握家具设计的范畴、设计程序、设计原理，能够运用系统的设计思维与方式对不同的建筑空间环境进行综合策划设计，创造合理的家具设计作品。

（二）课程的重点与难点

本课程的重点与难点是家具设计的构成，家具的设计等。 二、教学方法与要求

本课程以课程讲授和自学相结合，辅以课外练习。讲课讲授着重使学生掌握本课程的基本原则和涉外内容，注重培养学生观察和创新能力。课堂讲授中既要保持理论的联系性，又要注意联系实际。习题内容的选择基于对理论知识的理解和巩固。 三、教学内容和安排

（一） 家具表现技法的概念

内容：透视图、透视表现技法、色彩表现技法分类。 要求：明确概念、了解家具表现技法类别。 建议：学生多看相关书籍。 （二） 家具表现技法基础

内容：家具表现技法的形式美法则，例如：透视、比例、尺寸、色调等。 要求：熟练掌握形式美法则运用于家具表现技法当中。 效果表现技法设计

内容：明确家具表现技法目的 家具表现技法的必要因素 家具表现技法的范畴 家具表现技法的处理方法

家具表现技法中应注意的因素。

要求：结合实例分析家具表现技法处理方法。 （三）家具设计 内容：功能与环境 材料与构造 家具造型设计 设计步骤与方法

要求：重点掌握家具设计与环境和谐的重要性。 建议：多做观察和练习。 四、课程考核

通过作业的质量考核学生对本课程知识和技法的掌握程度，以课题作业的平均得分确定成绩。

五、教材及参考书

教 材：由任课教师编写讲义 参考书：

《家具设计》 轻工出版社 《室内设计资料集》 建工出版社