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!19.3探测射线的方法(人教3-5)

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19.3 探测射线的方法

【学习目标】

1.知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象.

2.知道用肉眼不能直接看到的放射线可以用适当的仪器探测到.3.了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理.【学习重点】

根据探测器探测到的现象分析、探知各种运动粒子 【学习难点】

1.探测器的结构与基本原理。

2.如何观察实验现象,并根据实验现象,分析粒子的带电、动量、能量等特性,从而判断是何种射线,区分射线的本质是何种粒子。【学习过程】

(研读教材73页的第一部分,完成以下内容)

放射线虽然看不见,但是射线中的 与其他物质 时产生的现象,会显示射线的存在。放射线有以下效应: 、 、 。根据这些效应,可以制成多种探测器来探知放射线的存在。 1.威耳逊云室

(研读教材“威耳逊云室”部分的内容,完成以下内容) (1)简述威耳逊云室的结构及工作原理。

(2)观察α、β、γ射线在云室中的径迹,比较径迹的特点并阐述其原因。 2.气泡室

(研读教材“气泡室”部分的内容,完成以下内容)

观察教材中图19.3-3为粒子经过气泡室时的径迹照片,根据照片可以分析出粒子的什么量?

3.盖革— 弥勒计数器

(研读教材“盖革— 弥勒计数器”部分的内容,完成以下内容) (1)简述盖革— 弥勒计数管的构造及工作原理。 (2)G—M计数器的特点是什么? 【合作交流】

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课本第76页“问题与练习”1-3 【课堂检测】

1.威耳逊云室能够观察到射线径迹,是利用 (D ) A.射线在云室里的穿透本领 B.射线在云室里的化学效应 C.射线在云室里的热效应

D.射线在云室里的电离作用

2.威尔逊云室、气泡室、盖革-米勒计数器是探测放射线的三种装置.关于这三种装置,下列说法正确的是( C )

A.三种装置都能区分射线的种类 B.三种装置都能记录射线粒子的数量

C.把气泡室放在磁场中,能从粒子径迹的弯曲情况判断粒子的电性 D.盖革-米勒计数器可用来记录射线粒子的数量,也能区分射线的种类 3.关于威耳逊云室探测射线,下述正确的是( AD )

A.威耳逊云室内充满过饱和蒸气,射线经过时可显示出射线运动的径迹

B.威耳逊云室中显示粒子径迹原因是电离,所以无法由径迹判断射线所带电荷的正负 C.威尔逊云室中细而弯的径迹是α射线 D.威尔逊云室中细而弯的径迹是β射线

解析:威耳逊云室中细而弯的径迹是β射线,显示径迹的原因是过饱和蒸气以被粒子电离的离子为中心凝结成雾滴,只要把云室放入磁场中根据径迹方向的变化就可以知道粒子的电性.

4.最近几年,科学家在超重元素的探测方面取得重大进展。1996年科学家们在研究某两个重粒子结合成超重元素的反应中,发现生成的超重元素的核经过6次? 衰变后的产物是

253100Fm,由此可知该超重元素的原子序数和质量数分别为(C

)

A.124,259 B.124,265 C.112,277 D.112,265

2412375.镅(95Am)是一种放射性元素,在其分裂过程中,会释放出一种新的粒子,变成镎(93NP),

由于放出的这种粒子很容易被空气阻隔,因此不会对人体构成任何的危害,火警的报警系统就是利用这种粒子作为报警的重要工具,这种粒子是(A )

A.? 粒子 B.质子 C.中子 D.正电子 6.如图所示,x为未知的放射源,L为薄铝片,若在放射源和计数器之间加上L后,计数器的计数率大幅度减小,在L和计数器之间再加竖直向下的匀强磁场,计数器的计数率不变,则x可能是(C ) A.? 和β的混合放射源 B.纯? 放射源 C.? 和γ的混合放射源 D.纯γ放射源

????P???Q,7.元素X是放射性元素Y的同位素,X与Y分别进行了这样的衰变过程:X???R???S,则下列叙述中,正确的是( AD ) Y?A.Q和S是同位素

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B.X和R的原子序数相同 C.X和R的质量数相同

D.R的质子数多于上述任一元素的质子数

8.建材中的放射物质,衰变成放射性的氡气,会导致肺癌,其中建材中放射性元素中含有

222

很多的是钋222(222 84Po),它经过多少次β衰变能生成氡222( 86Rn)( C ) A.222次 C.2次

第 3 页 共 3 页 B.136次 D.86次 金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com

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金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.com 19.3 探测射线的方法 【学习目标】 1.知道放射线的粒子与其他物质作用时产生的一些现象.2.知道用肉眼不能直接看到的放射线可以用适当的仪器探测到.3.了解云室、气泡室和计数器的简单构造和基本原理.【学习重点】 根据探测器探测到的现象分析、探知各种运动粒子 【学习难点】 1.探测器的结构与基本原理。2.如何观察实验现象,并根据实验现象,分析粒子的带电、动量、能量等特性,从而判断是何种射线,区分射线的本质是何种粒子。【学习过程】 (研读教材73页的第一部分,完成以下内容) 放射线虽然看不见,但是射线中的 与其他物质 时产生的现象,会显示射线的存在。放射线有以下效应:

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