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Access2010操作题精讲12天

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写出如下四个文本型数据的升序排列

1,123,35,7

升序:1,123,35,7 排序的实现:

(1)[开始]选项卡中“排序筛选“功能区有”升序“和”降序“。适用于单个字段或相邻的多个字段且排序方式一致。 例如6:按“学号“字段升序排列。 例如7:按姓名和性别2个字段升序。 不适用的情况:

例如8:按姓名升序和性别降序

例如9:按姓名升序和出生日期升序

(3) 高级筛选/排序

注意:排序的结果保存后,下次再打开表的时候,排序的结果会留存。 7. 筛选:按照用户的要求,查找出

满足要求的记录的过程,不满足条件的记录会被隐藏。

例如:在学生表找出所有男生的记录。 例7:查找出名字中含有“王“字的记录。

设置好筛选规则后,“应用筛选“——按照设置定的规则,显示出符合要求的记录。不符合要求要求的记录被隐藏。 取消筛选:显示出表中所有的记录。 例8:找出管理院系的男生的记录。 分析:院系=管理,并且性别=男。

例10:请指出如下图所示的筛选的功能。

找出:管理系的所有学生和其它系的男生。

所有的男生和管理系的女生

2013-10-30第四次课

1. 判断并设置表的主键 表是用于保存数据(同种类型的对象——实体),表又称为实体集合。 例如:学生表。保存的学生集合 如何区分这些对象之间的区别? Access数据库中,表中的实体之间进行

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写出如下四个文本型数据的升序排列 1,123,35,7 升序:1,123,35,7 排序的实现: (1)[开始]选项卡中“排序筛选“功能区有”升序“和”降序“。适用于单个字段或相邻的多个字段且排序方式一致。 例如6:按“学号“字段升序排列。 例如7:按姓名和性别2个字段升序。 不适用的情况: 例如8:按姓名升序和性别降序 例如9:按姓名升序和出生日期升序 (3) 高级筛选/排序 注意:排序的结果保存后,下次再打开表的时候,排序的结果会留存。 7. 筛选:按照用户的要求,查找出满足要求的记录的过程,不满足条件的记录会被隐藏。 例如:在学生表找出所有男生的记录。 例7:查找出名字中含有“王“字的记录。 设置好筛选规则后,“应用筛选“—

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