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2011学年上学期九年级学业水平调研测试
化 学
本试卷分为选择题和非选择题两部分;共8页,满分100分。考试时间80分钟。 注意事项:
1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把考生号的对应标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 K 39 Ca 40 Mn 55 Cu 64
第一部分 选择题 (共40分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分)
注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。
1. 2011年“国际化学年”的主题是“化学-----我们的生活,我们的未来!”。从中我们可认识到化学学习的意义。下列生活小事,有化学变化发生的是
A. 湿衣晾干 B. 烧液化气炒菜 C. 榨西瓜汁 D. 水变冰块 2. 以下列出的空气成分及其体积分数,正确的是
A. 氧气78% B. 氮气21% C. 稀有气体0.03% D. 二氧化碳0.03% 3.下列图示中,试管的朝向与实验内容相符的是
化学试卷 第1页 (共8页)
4. 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是
5. 天然气是重要的化石燃料,其主要成分是
A. 一氧化碳 B. 乙醇 C. 氢气 D. 甲烷 6. H2O2中,氢元素的质量分数约为
A. 5.9% B. 11.1% C. 89.9% D. 94.1% 7. 右图表示地壳中元素的含量(质量分数),图中y区域代表的元素是
A. Si B. Fe
C. O D. Al 8.仅仅根据化学方程式.........2NaCl+2H2O
通电
2NaOH+ Cl2↑+H2↑,不能获得的信息是 ..
A. 反应物是氯化钠和水 B. Cl2是黄绿色气体
C. 反应需要通电 D. 生成物中,H2和Cl2的分子数之比为1:1 9. 下列说法正确的是
A.CO能使紫色石蕊变红 B.CO2能与血红蛋白结合导致中毒 C.石墨固体有金属光泽 D.金刚石具有优良的导电性能 10. 右图所示为白磷在水下燃烧的实验,可观察到的现象是
A.发光 B.热水沸腾 C.水下有大量白烟 D.有黑色固体生成
11. 二氧化铈(CeO?)可做燃料电池的重整催化剂层。下列说法正确的是
A.此物质由三种元素组成 B.此物质属于金属氧化物
C.此物质中Ce显+3价 D.此物质中各元素的原子个数比为1:1 12. 下列关于原子的说法,正确的是
是最小粒子,不可再分。 体积很小,比电子还小。 带1个单位正电荷 质量主要集中在原子核上。 A B C D
化学试卷 第2页 (共8页)
13. 化学方程式是描述化学反应的语言,下列化学方程式正确的是
A.Mg+O2 B.2CO+O2 C.Zn + H2SO4 D.CaCO3 + HCl
MgO2
2CO2↑ ZnSO4 + H2↑
CaCl2+H2O+CO2↑
14. 在“酸雨危害的模拟实验”时,分别将绿叶、镁条、石灰石放入酸雨水中。下列现象描述,与事实不符的是 .....
A.绿叶变黄
B.镁条表面有小气泡冒出 C.石灰石表面有小气泡冒出 D.石灰石表面被黑色固体覆盖
15. 下列有关MnO2催化分解KClO3的说法,正确的是
A. 反应后MnO2质量会增加 B. 反应后MnO2质量会减小
C. 反应后的MnO2能用来加速水的分解 D. 反应后的MnO2能用来加速过氧化氢的分解
16. 萝卜富含维生素C。维生素C的下列性质中,属于化学性质的是
A.可溶于水 B.外观为无色晶体 C.具有较强的还原性 D.熔点为190 ~192℃
17. 下列对于教材实验目的的判断,正确的是
实验 装置图 (教材编号) A B C D 图2-3 图3-1 图6-7 验证木炭的可燃性 6-13 实验 目的 验证P2O5的水溶性 证明水通电会分解 证明CO2会与水反应 化学试卷 第3页 (共8页)
18. 下列事故处理的方法,正确的是
A.灯帽丢失时,用嘴吹灭酒精灯火焰 B.厨房发生燃气泄漏时,立即打开抽油烟机 C.酒精洒在实验桌上起火燃烧时,立即泼水灭火
D.室内着火被困时,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口
19. 分别将金刚石、石墨与氧气充分反应。下列有关事实,能证明二者都是碳单质的是
A.生成物都是CO2 B.发生的都是化合反应
C.生成物的质量都等于反应物的质量之和
D.生成物中氧元素的质量都等于燃烧掉的氧气质量
20. 为探究过氧化氢分解反应快慢的影响因素,某学习小组设计了下列实验:
下列说法,不正确的是 ...
A.对比实验①和②,可研究常温下,MnO2对反应快慢的影响 B.对比实验①和③,可研究常温和50℃对反应快慢的影响是否相同 C.对比实验②和③,可研究MnO2和50℃的温度对反应快慢的影响是否相同 D.综合实验①、②和③可知,5%过氧化氢溶液最适合用于实验室制取氧气
实验① 实验② 实验③ 化学试卷 第4页 (共8页)
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