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全国百强校河北衡水中学高一上学期学案《集合的基本运算(一)》(无答案)

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  • 2025/5/2 2:00:44

1.1.3 集合的基本运算(二)

一、学习目标

1.理解并集、交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.

2.体验通过实例的分析和阅读来自学探究集合间的关系与运算的过程,培养学生的自学阅读能力和自学探究能力.

3.能使用韦恩图表达集合的关系及运算,体会韦恩图的作用.

二、自学导引

1、一般地,由所有属于__________________的元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作A?B(读作“A并B”),即A?B?___________________

2、由属于____________________的所有元素组成的集合,称为集合A与集合B的交集,记作A?B=_________________________

3、A?A?_____,A?A?_____,A??=_______ 4、若A?B,则A?B?_______,A?B?______

5、A?B__A,A?B__B,A__A?B,A?B__A?B

三、典型例题

题型一、求下列两个集合的交集与并集

例1 求下列两个集合的交集与并集

1,2,3,4,5?,B???3,?2,?1,0,1,2,3? (1)A??(2)A?x?6?x??2,B??x??5?

??

变式迁移1

(1)设集合A?xx??1,B?x?2?x?2,A?B等于

????A. xx??2 B. xx??1 C. x?2?x??1 D. x?1?x?2

(2)若将(1)中A改为A?xx?a,求A?B

题型二、已知集合的交集、并集求参数的问题

例2 已知集合A??4,2a?1,a,B??a?5,1?a,9?,若A?B??9?,求a的值

2????????????

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1.1.3 集合的基本运算(二) 一、学习目标 1.理解并集、交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. 2.体验通过实例的分析和阅读来自学探究集合间的关系与运算的过程,培养学生的自学阅读能力和自学探究能力. 3.能使用韦恩图表达集合的关系及运算,体会韦恩图的作用. 二、自学导引 1、一般地,由所有属于__________________的元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作A?B(读作“A并B”),即A?B?___________________ 2、由属于____________________的所有元素组成的集合,称为集合A与集合B的交集,记作A?B=_________________________ 3、A?A?_____,A?A?_____,A??=___

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