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综合素质评价手册(理科生填写样表)

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  • 2025/5/2 20:06:00

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期: 高一 学年 下 学期 修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学科学习目标评价 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 维度 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 该生勤学好问,学习成绩良好,积极参加社会实践活动,尊老爱幼,关心他人 班主任:△△ 校 长:盖章 学生自评 等第 热情阳光,尊敬父母老师,关心同学,学习主动、肯钻研,成绩较好 学生签名:△△ 必修Ⅲ 必修Ⅲ 必修Ⅴ 政治生活 必修Ⅱ 经济史 必修Ⅱ 必修Ⅱ 必修Ⅱ 遗传与进化 网络技术应用 美术鉴赏 田径 新建旅游 主题:如何有效降低讲台粉尘 内容: 内容:参观小平小道 道德品质 A 公民素养 A 学时 36 36 36 18 18 18 18 18 18 18 36 18 18 90 36 学习能力 A 学分 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 5 2 评价:优 评价: 评价:优 合作交流 B 模块/专题名称 必修Ⅳ 必修Ⅳ 必修Ⅱ 政治生活 必修Ⅱ 经济史 必修Ⅱ 必修Ⅱ 必修Ⅱ 遗传与进化 网络技术应用 歌唱 田径 新建旅游 学时 36 36 36 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 指导教师:△△ 指导教师: 指导教师:△△ 运动与健康 B 审美与表现 A 学分 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期: 高二 学年 上 学期 修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学科学习目标评价 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 维度 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 学生自评 等第 在家做个好孩子,经常主动地帮助父母做点家务;在校做个好学生,认真学习,成绩良好;在社会做个好学生,做到文明有礼貌,尊老爱幼,主动帮助有困难的人 学生签名:△△ 该生遵纪守法,自尊自信,学习态度端正,尊敬长辈,关心同学,积极参加各项有益的活动 班主任:△△ 校 长:盖章

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必修Ⅴ 必修Ⅴ 必修Ⅲ 文化与生活 必修Ⅲ 思想文化史 必修Ⅲ 选修3—1 选修Ⅳ 化学反应原理 稳态与环境 多媒体技术应用 技术与设计Ⅰ 选修教学模块 传统文化重在塑人 主题:一支老钢笔想起的问题 内容:在心怡广场打扫卫生 内容:参观县工业园区食用油厂 道德品质 A 公民素养 A 学时 36 36 36 18 18 18 18 18 18 18 18 18 90 35 36 学习能力 B 学分 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 2 模块/专题名称 古代诗歌散文欣赏 选修Ⅳ 选修2—1 文化与生活 必修Ⅲ 思想文化史 必修Ⅲ 选修3—2 选修Ⅳ 化学反应原理 稳态与环境 多媒体技术应用 技术与设计Ⅰ 选修教学模块 传统文化重在塑人 评价:优 评价:优 评价:优 合作交流 A 学时 36 36 36 18 18 18 18 18 18 18 18 18 学分 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 指导教师:△△ 指导教师:△△ 指导教师:△△ 运动与健康 B 审美与表现 B

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期: 高二 学年 下 学期 修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学科学习目标评价 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 维度 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 该生学习成绩优秀,讲文明有礼貌,积极参加课外活动 班主任: △△ 校 长:盖章

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学生自评 等第 主题: 内容: 内容: 道德品质 A 公民素养 A 语言文字应用 选修Ⅶ 选修2—2、4—5 生活与哲学 选修3—4 选修5 有机化学基础 现代生物科技专题 技术与设计Ⅱ 选修教学模块 学时 36 36 36 18 18 18 18 18 18 学习能力 B 学分 2 2 2 1 1 1 1 1 1 评价: 评价: 评价: 合作交流 A 模块/专题名称 先秦诸子散文 选修Ⅷ 选修2—3 生活与哲学 选修3—5 选修5 有机化学基础 现代生物科技专题 技术与设计Ⅱ 选修教学模块 指导教师: 指导教师: 指导教师: 运动与健康 B 审美与表现 B 学时 36 36 36 18 18 18 18 18 18 学分 2 2 2 1 1 1 1 1 1 认真学习、刻苦钻研,成绩优秀,遵纪守法,尊敬老师,关心同学,热爱班集体 学生签名:△△

江西省普通高中学生综合素质学期评价表

学期: 高三 学年 上 学期 修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学科学习目标评价 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 维度 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 班主任:△△ 校 长:盖章

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学生自评 等第 主题: 内容: 内容: 道德品质 公民素养 B 高考总复习 高考总复习 高考总复习 高考总复习 选修6 化学实验 高考总复习 球类 学时 36 18 学习能力 A 学分 2 1 评价: 评价: 评价: 合作交流 B 模块/专题名称 高考总复习 高考总复习 高考总复习 高考总复习 高考总复习 高考总复习 球类 指导教师: 指导教师: 指导教师: 运动与健康 B 审美与表现 A 学时 18 学分 1 A 学习刻苦,礼貌待人,生活朴素,热爱劳动,关心他人 学生签名:△△ 该生尊敬长辈、团结同学,待人热情、真诚,遵守法纪、校规,学习主动,成绩良好

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