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传染病模拟演练方案(正式)

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  • 2026/1/11 11:12:23

传染病模拟演练方案

一、演练目的和意义

增强我院预防突发公共卫生事件的应急能力,培养我院医务人员对重大传染病发生时救援的能力。

二、演练项目:接诊一名学校突发集体食物中毒患者,组织医务人员进行诊治,确诊后立即隔离,上报市疾控中心及卫生局,将病人转市公共卫生医院进一步治疗。

三、参演人员:急诊科医生及护士及群众演员若干名。 四、演练方式 院内急救。 五、演练要求

(1)、收集信息及时、完整; (2)、各种信息要有电话记录; (3)、上报信息及时、内容完整; (4)、接到报告后的处理符合要求 六、演习时间、地点及场景 时间:2月26日下午3时开始。 地点:急诊科

场景设计:2014年2月26日15:30,一16岁男性患者因“腹痛、腹泻伴恶心2小时”至本院就诊,分诊处简单询问后分诊至腹泻门诊诊治,询问病史:患者为xxx学校在校学生,今日中午在学校集体饭堂就餐,两小时前出现上腹部及左下腹疼痛,以左下腹为著,疼痛呈持续性,时有阵发加重,伴腹泻,约10余次,初为稀便,后呈水样便,可见少许粘液,无暗红色或鲜红色,大便后腹痛可稍缓解,稍恶心,

未呕吐,无心慌、胸闷,稍畏寒,至药店购买妈咪爱、PPA、654-2、蒙脱石散口服,症状无改善,为寻求进一步诊治,至本院就诊。患者陪诊人为当地朋友,两人对患者共同培训就餐者情况不详。既往平素身体健康,无重大病史,无食物药物过敏史,近期未至疫区。查体:T38.4℃,BP125/80mmHg,神志清楚,精神较差。腹平软,左下腹轻压痛,反跳痛(±),无腹肌板状强直。诊断:腹泻待查,急性结肠炎?急性细菌性痢疾?行腹部透视、血常规、尿常规、大便常规、血淀粉酶、血电解质、血糖等检查后,给予左氧氟沙星、泮托拉唑、葡萄糖静脉滴注,并嘱其继续口服妈咪爱,留隔离观察室观察病情变化。

其后填写腹泻门诊病人登记簿,发热病人登记簿,询问其本人及送诊人共同就餐者有无相似症状,患者询问后反映中午同餐者数人已因腹泻、里急后重于诊所输液或口服药物治疗,人数正在增加中。病人血常规回示白细胞13.7×10^9,大便常规回示白细胞+++,红细胞+++++,性状:粘液脓血便。17:30经综合分析患者病史、诊治、体征及辅助检查后,考虑为“霍乱”,逐层上报院感科、市疾控中心及卫生局,并电话联系公共卫生医院,转送市公共卫生医院感染科进入隔离病区继续治疗。 七、演练组织保障 (一)、演练组织: 总指挥:张清莲

现场协调人员:梁广大、陈燕飞、梁益满

(二)、后勤保障组:梁秀峰科长担任组长,负责后勤工作,综合协调各种事务。

演练观摩人员:急诊科医生、护士、轮科医师。

急诊科 2014-2-26

具体分工: 患者:施华容

急诊分诊护士:(程春萍)询问病情,引导患者到腹泻门诊就诊。 腹泻门诊护士:(李燕珊)接诊,登记患者信息,检测体温、血压,引导患者到诊室就诊。

腹泻门诊医生:(谢克试)详细询问病情经过,体格检查,作出相关检查,及时隔离,结果回复后,考虑为“霍乱”,即上报院感科,院感科上报市疾病控制中心、市卫生局,并联系市公共卫生医院;接诊医护人员做好个人防护措施,由救护车转送患者至市公共卫生医院感染科隔离治疗。

腹泻门诊暂停,进行消毒。

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传染病模拟演练方案 一、演练目的和意义 增强我院预防突发公共卫生事件的应急能力,培养我院医务人员对重大传染病发生时救援的能力。 二、演练项目:接诊一名学校突发集体食物中毒患者,组织医务人员进行诊治,确诊后立即隔离,上报市疾控中心及卫生局,将病人转市公共卫生医院进一步治疗。 三、参演人员:急诊科医生及护士及群众演员若干名。 四、演练方式 院内急救。 五、演练要求 (1)、收集信息及时、完整; (2)、各种信息要有电话记录; (3)、上报信息及时、内容完整; (4)、接到报告后的处理符合要求 六、演习时间、地点及场景 时间:2月26日下午3时开始。 地点:急诊科 场景设计:2014年2月26日15:30,一16岁男性患者因“腹痛、腹泻伴恶心2小时”至本院就诊,分诊处简单询问后分诊至腹泻门诊诊治,询问病史

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