九年级物理简单电路单元测试题

三、实验探究题

23.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关； 猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关. 供她选择的导体如下表所示：

（1）要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体的序号是________. （2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体的序号是________. （3）要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体的序号是________. 24.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中： （1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关． 乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关 丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关

根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与________ 有关．

（2）现有金属材料甲与金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表．选用导线A和 B 进行实验，可以探究________（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想．要想探究猜想：①应该选用________（选下面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验．在此实验中运用了________方法．

四、综合题

25.某同学在用电压表研究LI和L2并联各支路的电压关系时，所接电路如图所示。

（1）指出该图的错误____。

（2）现改为L1、L2串联，电压表测串联的总电压，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出_______________。并将改后的电路图画在图2方框内_______________。 26.根据所学知识完成下面的填空：

(1)电流可用________来测量．其在电路图中的符号是________．如图是实验室常用的电流表，它有________个接线柱，其中________个负接线柱，________个正接线柱，接线时只能接一个正接线柱，一个负接线柱．

(2)如果接“﹣”和“0.6”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A；

(3)如果接“﹣”和“3”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A； 电流表的使用规则： (4)使用前看清它的指针是否指零，如不指零，要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺 要估计被测电流的大小，丝，使指针归零．被测电流不能超过电流表的________，如不能估计被测测电流的大小，要先用________量程进行________．根据指针偏转情况选择合适的量程．

(5)电流表要________联在电路中．

(6)电流要从电流表的________接线柱流入，________接线柱流出．如果接线柱接反，则指针会________，这样极易________．

(7)电流表________（填“允许”或“不允许”）不经过用电器接在电源两极上．电流表直接接在电源两极上，相当于________，这样电路中的电流________，造成的后果是________． 电流表的读数：根据接线情况认清量程和分度值，再看指针偏转了多少格，然后读数．

27.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。 小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。 小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“ABCD”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。 （3）依次把M、N跟电阻丝AB的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较AB两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________。

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。

（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是_____

A. 探究电流与电压、电阻的关系实验 B. 探究影响压力作用效果的因素实验

C. 探究平面镜成像的特点实验 D. 探究影响摩擦力大小的因素实验