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四年级下册科学堂堂清检测题 - 图文

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  • 2025/5/7 20:24:05

第五课 导体与绝缘体

一、填空:

像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为( )。像塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为( )。

二、列举题:

1、列举五个生活中常见的导体

2、列举五个生活中常见的绝缘体

三、问答题

我们教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料,应该怎样正确的使用它们?

第六课 做个小开关

科学知识梳理:

一、说一说

1、这节课中你认识了哪几种开关?

2、手电筒的开关是怎样控制电流的接通和断开的?

二、画一画

1、设计一个简单回形针开关。并画出断开与连接的示意图。

2、利用手中的材料制作控制红绿的的开关,说一说你是怎样控制开关的?

第七课 不一样的电路连接

科学知识梳理:

一、填空:

1、电路有两种连接方式,分别是( )和( )。

2、一节电池的电压是( )V,两节电池串联起来的电压是( )V;两节电池并联起来的电压是( )V。

二、简答题:

1、把电池串联起来使用有什么特点?并联起来使用有什么特点?

2、把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?

三、实践运用题

有一个4个接线头的盒子,小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中:

哪组连接 通 路 断 路 1—2 √ 1—3 √ 1—4 √ 2—3 √ 2—4 √ 3—4 √ 请你根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下面图中用线表示你的推测结果(能画几种画几种)

1324132413241324小学科学四年级下册第一单元测试题

班级 姓名 等级

一、我的判断

1、我们可以用湿布擦电器和开关。( )

2、用电路检测器检测物体时,灯泡亮表示这个物体是导体。( ) 3、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。( )

4、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。( ) 5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。( ) 6、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。( )

7、电荷有正电荷和负电荷两种,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。( )

8、电荷持续的定向流动就形成了电流。( )

9、一节电池的电压是1.5v,两节电池并联起来电压就是3v.( ) 10、导体就是能导电的物体,绝缘体就是不能导电的物体。( ) 二、我的选择

1、用梳过干燥头发的塑料梳子去接近碎纸屑,碎纸屑( )。 A、被吸起 B、不会被吸

2、关于电的说法,下列哪种说法不对。( ) A、电池的电可以一直使用下去,永远用不完。 B、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。

C、开关可以用来连接或断开电路,控制电路中电器元件的工作状态。 D、所有的电池都有正极和负极。

3、从电池中得到的电一般是( )从发电机中发出的电一般是( )。 A、比较强大的 B、比较微弱的

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第五课 导体与绝缘体 一、填空: 像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为( )。像塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为( )。 二、列举题: 1、列举五个生活中常见的导体 2、列举五个生活中常见的绝缘体 三、问答题 我们教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料,应该怎样正确的使用它们? 第六课 做个小开关 科学知识梳理: 一、说一说 1、这节课中你认识了哪几种开关? 2、手电筒的开关是怎样控制电流的接通和断开的? 二、画一画 1、设计一个简单回形针

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