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三年级下册语文第一单元重点知识

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  • 2026/4/25 7:32:29

1、这段话写的是(燕子飞行的姿势优美)。 2、“一转眼”说明了什么?(燕子飞行的速度快。)

3、“掠”字用得好,好在哪里?(“掠”是轻轻擦过的意思,从这个词体会到,燕子身轻、速度快,一瞬间而过)

4、表现燕子飞行轻快的词语有:掠、横掠、一转眼、偶尔、沾

(四)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停止的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

1、这段话有(3)句话,其中采用了(比喻)的修辞手法,把(几痕细线)比着五线谱,把燕子比着音符。

2、“几痕细线”中的“痕”能换成根吗?(不能,因为“痕”表现了电线高、远,隐隐约约,看不清楚。)

3、荷花

(一)荷花已经开了不少了(。)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘(。)白荷花在这些大圆盘之间冒出来(。)有的才展开两三片花瓣儿(。)有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬(。)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的(。)

1、写荷叶的句子是第(2)句,写荷叶多的词语是(挨挨挤挤、一个个),“碧绿”写出了荷叶的(色彩美),“大圆盘”写出了荷叶的(形状美) 2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

大圆盘指的是 荷叶 ,“冒”字用得真好,好在 写出了白荷花从绿色的荷叶中突现出来,亭亭玉立的样子。

3、这段话写了3种荷花的优美姿态:半开的、全开的、还是花骨朵的。

4、用“有的……有的……有的……”造句。

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1、这段话写的是(燕子飞行的姿势优美)。 2、“一转眼”说明了什么?(燕子飞行的速度快。) 3、“掠”字用得好,好在哪里?(“掠”是轻轻擦过的意思,从这个词体会到,燕子身轻、速度快,一瞬间而过) 4、表现燕子飞行轻快的词语有:掠、横掠、一转眼、偶尔、沾 (四)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停止的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 1、这段话有(3)句话,其中采用了(比喻)的修辞手法,把(几痕细线)比着五线谱,把燕子比着音符。 2、“几痕细线”中的“痕”能换成根吗?(不能,因为“痕”表现了电线高、远,隐隐约约,看不清楚。) 3、荷花 (一)荷花已经开了不少了(。)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘(。)白荷花在这些大圆盘之间冒出来(。)有的才展开两三片花瓣

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