会江实验学校班主任专项技能大赛主持稿2

会江实验学校2014学年第一学期

班主任技能大赛活动主持稿

尊敬的各位领导，亲爱的同事:

大家下午好！

在我们会实这个温暖的大家庭里，有这样一群人：他们每个人都担任着四五十个孩子的家长，他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们有一个共同的名字——班主任。

有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。但是我们的班主任不计得失、不畏困难用自己的智慧、用自己的爱心战胜了一个个的难题，为孩子的健康成长保驾护航。

有一句名言：“有一千位读者，便有一千个哈姆莱特。”套用这句话，应该是有一千个班主任，便有一千种班主任的工作方法与工作艺术。今天将有9位班主任将上台分享他们的班主任工作经验和方法，并一展他们个人风采和魅力!

下面请允许我郑重宣布：会江实验学校班主任专项技能大赛现在开始! 本次大赛共分为三大环节：

（1）环节一：班主任教育叙事。（2）环节二：情景问答。（3）环节三：班会课设计。 担任今天比赛的评委有：凌玉明校长、黄绪亮主任、谢本林主任、余芳老师、陈艳老师、钟裕明老师、阳纯林老师、李彩群老师、刘永华老师、王丛老师，感谢各位评委的辛勤劳动!

今天所进行的三项比赛，选手上场的顺序是由赛前抽签决定的，抽签的顺序一次是： 1号选手：吴静老师；2号选手：屈晓明老师；3号选手：许代生老师；4号选手：肖志平老师；5号选手：黄晓纯老师；6号选手：梁宇颜老师；7号选手：吕小玲老师；8号选手：叶琴老师；9号选手：熊富洪老师。

比赛方式：三个环节依次进行。每一环节，皆由9位参赛选手轮流展示完毕才进入下一个环节。

现在进行第一个环节：班主任教育叙事；（发言时间： 5分钟以内/人）

要求：语言清晰，感情到位，班主任工作具特色、有创意、实效性强、有推广价值，理论、实例兼备，表达形式不限。有请第一位选手。

第一个环节所有选手的展示已经结束，接下来要进行第二环节：情景问答；（本环节共设有6道题，每位参赛选手依据题号选择一个问题回答，要求切入点得当，能抓住问题的关键，答辩思路清晰，观点明了；语言流畅、简洁。）5分钟内完成（展示时间：1分钟以内/人）

最后一个环节：班会课设计，在8分钟内完成。

随着最后一个情景问答环节的结束，这次精彩激烈的比赛也将落下帷幕，紧张的比赛，9为选手在有限的时间里都将自己最精彩的一面展现在了我们面前，可以说，教育叙事，感情

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到位、独具特色，情景问答，思路清晰，让我们领略到来班主任老师的风采，让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌吧！下面请凌校长为选手做点评。 谢谢凌校长的精彩点评，经过评委和记分员紧张工作和统计核算，比赛结果已经揭晓，下面请黄主任宣布比赛结果。 结束语：

再一次祝贺这9位班主任老师，我相信，精彩的背后是汗水，高水平的展示和老师们平时不断的积累也是密不可分。其实，在我们会江实验学校，还有许许多多的班主任老师，他们在平凡的岗位上践行着会实精神，培育这祖国希望,此时此刻，我建议，我们应该向所有的班主任老师、向班主任这份平凡而伟大的工作鼓掌致敬！希望通过本次大赛的锤炼，我们会江实验学校的班主任队伍更加专业、健康和向上。再次感谢各位领导，也谢谢各位选手的热情参与。让我们期待下一届班主任专项技能大赛中有更多优秀的班主任展示他们卓越的才华和魅力！现在我宣布会江实验学校班主任专项技能大赛圆满结束!

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