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工程水文学-第六章-精品课程-华北水利水电 - 图文

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工程水文学精品课程建设

(3)统一样本法

将实测系列与特大值系列共同组成一个不连序系列,作为代表总体的一个样本,不连序系列各项可在历史调查期N年内统一排位。

特大洪水的经验频率仍采用下式

MPM?N?1(n-l)项实测一般洪水的经验频率计算公式为:

Pm?PMam?l?(1?PMa)n?l?12007年教改项目

水文学及水资源教研室2009年7月

工程水文学精品课程建设

Q(m3/s)

a项特大洪水M=1,2,...,a实测期内特大洪水,l项实测一般洪水,n-l项

PMPMam=l+1,l+2,...,n.........MPM?N?12007年教改项目

Pm...P

1-PMam?lPm?PMa?(1?PMa)n?l?1水文学及水资源教研室2009年7月

工程水文学精品课程建设

上述两种方法,我国目前都在使用。一般说,独立样本法把特大洪水与实测一般洪水视为相互独立,这在理论上有些不合理,但比较简单。在特大洪水排位可能有错漏时,因不互相影响,这方面讲则是比较合适的。当特大洪水排位比较准确时,理论上说,用统一样本法更好一些。

2007年教改项目

水文学及水资源教研室2009年7月

工程水文学精品课程建设

[例6-1]某站自1935~1972年的38年中,有5年因战争缺测,故实有洪水资料33年。其中1949年为最大,并考证应从实测系列中抽出作为特大值处理。另外,查明自1903年以来的70年间,为首的三次大洪水,其大小排位为1921、1949、1903年,并能判断在这70年间不会遗漏掉比1903年更大的洪水。同时,还调查到在1903年以前,还有三次大于1921年的特大洪水,其序位是1867、1852、1832年,但因年代久远,小于1921年洪水则无法查清。现按上述两种方法估算各项经验频率。1867185218321921192119491903194918321903N1=702水文学及水资源教研室1935N=141n=3319722007年教改项目2009年7月

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工程水文学精品课程建设(3)统一样本法将实测系列与特大值系列共同组成一个不连序系列,作为代表总体的一个样本,不连序系列各项可在历史调查期N年内统一排位。特大洪水的经验频率仍采用下式MPM?N?1(n-l)项实测一般洪水的经验频率计算公式为:Pm?PMam?l?(1?PMa)n?l?12007年教改项目水文学及水资源教研室2009年7月工程水文学精品课程建设Q(m3/s)a项特大洪水M=1,2,...,a实测期内特大洪水,l项实测一般洪水,n-l项PMPMam=l+1,l+2,...,n.........MPM?N?12007年教改项目Pm...P1-PMam?lPm?PMa?(1?PMa)n?l?1水文学及水资源教研室

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