上海教育版英语四年级下册unit 5《sport》优秀教案(重点资料).doc

Unit 5 Sport

教案

1教学目标

1、听懂某人是否喜欢某项体育运动的对话。 2、听、说、读、写本单元的核心词汇。

3、能在合适的情境中正确使用Do you like…? Does Alice/she/he like…? 4、了解字母组合ll在单词中的发音。版权所有

2学情分析

本节课为上教版小学英语四年级下册U6 Sport, 本单元的主题是描述某人是否喜欢某项体育运动,本节课所涉及到的单词有

sport,football,join,tell,about,basketball,volleyball,us, 其中tell,about,us在之前的学习中都接触过。本节课所涉及到的句型有Do you like…? Does Alice/she/he like…?www.21-cn-jy

3重点难点

1、词汇:sport,football,join,tell,about,basketball,volleyball,us 2、句型:Does he/she like…(doing)?

3、正确使用句型:Do you like…? Does Alice/she/he like…? 4、了解字母组合ll在单词中的发音。21教育网

4教学过程

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活动1【导入】

（一）Pre－task preparation

1、播放多媒体课件,学生观看后进行小组讨论。 2、出示单词卡片,教学生词。

3、列出人名和不同的项目名称,学生听短文,将人物与对应的体育运动项目配对。

活动2【讲授】

（二）While－task procedure

1、播放Listen and say的录音,学生模仿录音朗读课文。 2、学生两人一组,根据自己喜欢的运动改编对话并表演。

3、按照课本内容,学生两人一组互相问答。如:Does Kitty like playing football?

4、教师准备表格,上面有不同的运动项目,学生调查几个同学,了解他们喜欢的运动项目。如:Do you like playing..?

5、在调查活动结束后,学生汇报采访结果。如:Anna likes playing volleyball. Betty likes playing football.

6、利用前面的调查问卷,学生通过询问了解同桌调查的人所喜欢的运动,并做记录。如:Does Anna like playing volleyball?21cnjy

活动3【活动】

（三）Post－task activity

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1、请同桌根据对话模板进行问答练习。 S1: Do you like playing football?

S2: Yes, I do./No, I don’t. I like playing volleyball. Do you like playing volleyball? S1:Yes,I do.

2、出示Listen and say的图片并请学生带着问题听录音。 T: What sport does Peter like? What sport does Joe like? 3、让学生看Ask and answer的表格,根据表格和同桌进行问答练习。 S1: Does kitty like play volleyball? S2: No, she doesn’t.

S1: Does she like playing basketball? S2: No, she doesn’t.

4、根据发音规律让学生尝试朗读一些含有字母组合ll的单词。 5、播放一首有关运动的儿歌,让学生轻轻跟唱。21·cn·jy·com

★祝学习顺利★

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