(10份试卷合集)山东省德州庆云县高中联考2020届高二生物下学期期末模拟试卷

B．能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本区别

C．光照突然增强，短时间内叶绿体中C3和C5的含量分别是减少和增加 D．夏季晴朗的中午，某植物的光合作用强度明显减弱，原因是CO2浓度降低 12．下列关于减数分裂的叙述，正确的是

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂 ②在次级精母细胞中存在同源染色体

③着丝点在第一次分裂后期一分为二 ④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半 ⑥联会后染色体复制，形成四分体 ⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A．①②③

B．④⑤⑥

C．①⑤

D．⑥⑦

13．基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，F1的表现型比例是

A．9:3:3:1

B．1:1:1:1

C．3:1:3:1

D． 3:1

14．下列有关单倍体的叙述中，不正确的是

A．未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体 B．细胞内有两个染色体组的生物体，可能是单倍体 C．由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体 D．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体

15．某DNA分子的两条链均带有同位素N标记，在含有N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验，

复制2次后，试管中带有同位素N标记的DNA分子占总DNA分子数的

A．1/2

B．1/3

C．1/6

D．1/8

1515

14

16．右图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。图中

序号从上至下依次为①②③④，据图判断下列说法正确的是

A．人体的内环境是由①②③组成的

B．体液①中含激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

C．浆细胞分泌的抗体先进入②，再进入①④，经循环运输到发炎部位

D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中的NaHCO3与之发生作用，使pH基本稳定 17．关于植物激素的叙述，正确的是

A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长

C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多

D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多 18．在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括

A．通过体液运输

B．微量和高效

C．作用于靶细胞

D．产生神经冲动

19．下面为四种生物种间的关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌；大小两种草履虫（青霉菌与其

他细菌）；狐与兔；细菌与噬菌体四种种间关系的依次是

A．①②③④

B．③①②④

C．③②①④

D．③①④②

20．南方某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。

下列说法错误的是

A．该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替。 B．与草地生态系统相比，常绿阔叶林的动物分层现象较为复杂

C．常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体得到保留外，还可能是原有的土壤条件也得到基本保留。

D．群落演替过程中群落的物种组成不会发生变化 21．下列关于传统发酵技术的说法中，错误的是

A．果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌属于兼性厌氧生物，在有氧的条件下可以大量繁殖 B．制作果醋需要醋酸菌，它是一种严格需氧的微生物，可将葡萄中的糖分解为醋酸 C．多种微生物参与了腐乳的制作，如青霉，毛霉，曲霉等

D．乳酸菌是一种厌氧微生物，可以通过无氧呼吸产生乳酸和CO2，从而制作酸奶和泡菜 22．下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是

A．在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落 B．在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒 C．土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌

D．在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可用于制取土壤稀释液 23．下列有关玫瑰精油、橘皮精油两种植物芳香油提取方法的叙述，正确的是

A．在橘皮精油提取过程中石灰水的作用是漂去橘皮颜色 B．两种提取过程中都加入了Na2SO4，并且所起作用都相同 C．玫瑰精油提取时分液漏斗的作用是分离油层和水层 D．所用的两种原料玫瑰花瓣和橘皮均需干燥去水处理

24．下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述，正确的是

A．活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状 B．配制CaCl2 溶液时，需要边小火加热边搅拌

C．将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2 溶液时，凝胶珠成形后应即刻取出 D．海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色，过低时凝胶珠易呈蝌蚪状 25．下列有关果胶酶作用的叙述中，错误的是

A．果胶酶是一种催化剂，可以改变反应速度 B．在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清 C．果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸 D．果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层

二、非选择题（共50分）

26．（9分）从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被N标记)

的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答：

15

（1）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的［ ］（填写序号），通过__________

方式合成多肽(蛋白质)，可以用________试剂检测。

（2）上述有机物合成的多肽至少含有_________个氨基和_________个羧基，称为_________肽，可能

有__________种。

（3）实验中，检测到某一多肽含20个N，则该多肽最多有________个肽键

27．（10分）豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响，某

小组做了以下实验。请对实验步骤进行补充并回答下列问题：

（1）①将等量的甲、乙两菌种分别接入 的A、B两桶煮熟大豆中并混匀。

②将两者置于 条件下进行发酵。 ③ 取样观测发酵效果。

（2）该实验的自变量是____________________、_______________________。

（3）如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌是_________。

（4）如果在实验后，发现48 h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定

发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，还需要做的事情是_____________。 （5）从大豆到豆豉，有机物的种类会 ，有机物的质量 。

15

28．（11分）乙醇等\绿色能源\的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：

（1）玉米秸秆预处理后，因该选用____酶和____酶形成纤维二糖，再使用___________酶使之转化为

发酵所需的葡萄糖。

（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？________（多选）

A．酿制果醋的醋酸菌 C．制作酸奶的乳酸菌

B．生长在腐木上的霉菌

D．反刍动物瘤胃中生存的某些微生物

（3）若从土壤中分离产生这种酶的微生物，所需要的培养基为______（按功能分），培养基中的碳源

为__________。微生物在纯化培养时常用方法是________和_________。 （4）在生产糖液的过程中，为了使酶能够反复利用，可采用___________技术。

（5）为测定培养液中某细菌数量，某小组同学抽取1mL培养液经10倍的梯度稀释后进行接种培养，

每个培养基上接种量为0.1mL，随后对每个培养基中出现的菌落进行计数（结果如下）。培养液中菌体数目约为 个/mL

稀释次数 培养基编1 号 菌落数目 263 321 345 38 4 40 6 2 8 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6 29．（9分）红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成，血红蛋白的主要功能是携

带O2和CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题：

（1）实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，加入柠檬酸钠的目的是

_____________ 。洗涤红细胞时要用______（填溶液）反复洗涤、离心。要让红细胞破裂，释放血红蛋白时要加入_________。

（2）得到的血红蛋白溶液装入透析袋中透析，即血红蛋白的粗分离，目的是除去_______。 （3）然后通过_____（填方法）将样品进一步纯化，最后进行纯度鉴定，使用最多的是______（填

方法）。

30．（11分）许多植物含有天然香料，如薄荷叶中含有薄荷油。现用薄荷叶提取薄荷油。回答问题：

(1)薄荷油是挥发性物质，提取薄荷油时应选用 (选填“鲜”“干”)薄荷叶作原料，其原因是 。

(2)用萃取法提取薄荷油时，采用的溶剂是 ，原理是 。

(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，在油水混合物中加入氯化钠的作用是 。常用于分离油层和水层的器皿是 。分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是 ，除去固体硫酸钠的常用方法是 。