张开旺在2008年秋季学生干部培训班上的讲话

张开旺在2008年秋季学生干部培训班上的讲话

作者:jtxy 时间： 2008-09-19 浏览次数：1982 二〇〇八年九月十八日 亲爱的同学们：

大家好！非常高兴能够在2008年这个美好的奥运年里与大家见面，并就我们共同关心的问题和话题进行交流和探讨。首先我代表学院党总支、院行政以及全体老师、广大的的同学们对大家能够有机会成为新一届学生会的成员、社团联合会负责人、新一届新闻中心的成员、2007级各班级新的班委会干部表示热烈的祝贺！同时我非常欢迎同学们报着极大的热情来加入到建设学院、服务师生的行列中来，感谢今天没有参加会议的2005级、2006级全体同学在过去的一年多的时间里为我院的学风建设、文体活动、科技创新、社会实践、教学评估等各项事业的发展作出的突出贡献和优异成绩！30多年来，正是一批又一批、一届又一届的广大学生干部带领我院学生勇于站在学生时代的潮头，为学院赢得了无数个值得纪念、回忆和永不可磨灭的辉煌和成就。就最近的说：山东省先进班集体、全国先进班集体、省高校工委学生先进党支部党总支、全省十佳大学生、连续五届学生体育道德风尚奖、2年蝉联学生秋季运动会团体总分第一名、优秀学生会、百优社团、优秀社会实践单位、优秀团总支、多次获得211学校研究生考试专业第一名等等。这一切都愈来愈表征着我们这样一个学院无论是在过去、现在、将来都已经或即将成为社会的必需、我们的追求以及交通与车辆学科的地位和价值。我上大学的年代是八十年代初，我所见到的我们的母系（院）一直是学校在人才培养、教学改革、科技服务、科学研究、科技攻关、社会地位和影响上敢当动力的火车头。如今，学校的规模大了、学科多了、学生多了、摊子大了，但我们始终坚持勇于发展、不敢懈怠，始终坚忍不拔、努力探索，虽然我们的学科、专业、队伍、设施、装备、环境、条件等历经几次变换、搬迁和更迭，我们依然保持着省内领先、学校前茅的强劲发展势头和雄厚的物质和文化基础。这得力于一代又一代的班子、队伍、学生，尤其是学校领导的支持，得力于全体交通学院人的勤奋、努力和创新。今天我主要不是给大家讲述历史，而是想与大家探讨一下在新的办学环境、办学形势、办学特点下，面对社会主义市场经济条件，在大改革大开放、不断勇于解放思想的当今高校里，我们学生骨干们应承担的职责、扮演的角色以及你们在未来社会中将占据什么位置。从这个角度出发，今天与大家交流一下四个题目来作为我的发言。

一对大学生干部的理解；二是当代大学生干部的定位；三是我认为当代大学生应更加注重哪几种意识的培养；四是在大学里当干部一定要锻炼提高自己的四种能力；最后给大家提点要求和希望。

一、对大学生干部的理解

非常抱歉，你们的党总支书记在大学里没有担任过学生干部。客观上是条件不具备，主观上是思想上不成熟。很显然，其结果是在高中大学里没有得到应有的锻炼，与你们比我很惭愧，同时也很羡慕你们，能有在大学里锻炼的舞台和机会，能有为同学们服务的机会，能有与老师又更多打交道的理由和平台。那末，大学期间干部是干什么的？为同学、学院、学校、老师服务的。服务什么？服务同学们的学习、生活、工作、实践、教育、管理等等。怎么服务？需要安排在一定的组织、班级里，通过同学们老师们、组织的认可和拥护，按照组织、班级的章程、规定以及要求实事求是地进行传达、部署、发动、组织、参与、策划、引导，使广大的同学、你的班级同学、年级同学、全院同学从你们的辛勤努力和智慧汗水中能够体味到组织的关怀、干部的作用、集体的温暖，以期更好地激发同学们学习知识、传播文化、吸收文明、创造价值、不断追求向上，努力成为社会栋梁之材、国家建设需要的人才，希望成为父母家人期待的骄子。因此当干部是一种奉献、一种责任。

在当前社会主义市场经济条件下，随着经济社会出现新的四大变化：经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，人们也包括我们大学的老师学生的思想观念也出现了新的四个特点，即独立性、选择性、多变性、差异性，还有人总结为高大快强，即开放程度高、信息量大、思想变化快、个体意识强。怎么办? 如何认识和对待？我认为：由于经济社会的四个变化所带来的突出特点，我们要承认，这是社会现实、客观存在，无论你正视它还是漠视它。从当学生干部的角度，我认为要尊重人们、同学的独立性、选择性，这是人类社会或中国社会的一种进步，但这种独立性、选择性应是符合时代主流的、先进的。而不是逆流的、落后的、甚至是低级的、庸俗的。对于差异性、多变性也应有包容之量，人人生而不同，人从生理上有差异，人的体质上有差异，人的成长背景教育背景有不同，人的强项、努力方向、实现进程不一，这都是新的时代下必须予以重视的。但从总体上，我们要崇尚核心价值观念、几千年保存下来的伟大的民族精神和先进的文化与教育。当前，在看待学生干部的问题上存在一些误区，这个误区在社会上有、在教职工干部中存在、在教师中也不乏其人，在同学们甚至我们的班干部中也不同程度的存在，我想咱们应该加以改进。 一种误区是认为学生干部只与自身成长、与班级、与家庭有关，与我们的组织、老师的关系不大。因为我这个班干部是同学们推出来的，只要下面拥护就行了。这是十分片面的，也是很危险的。可以讲，今天的大学也无论是其他组织的工作一刻也离不开我们的工作基础、工作依靠、离不开工作监督和管理。这个基础、依靠、监督与管理是什么？是组织，是高校，是广大的师生群体，所以一定把干部放在组织中考虑。当前我们的干部选拔的体制是民主+集中，先民主再集中，民主是集中指导下的民主，集中是民主基础上的集中。完全的民主、不负责任的民主和专断的集中都不合时宜。

二是认为干部天生就是才。干部不经教育、锻炼、培养不可能成才，不善于思考、学习并主动接受教育努力锻炼自己的干部很难成为有一技之长的所需要的合格干部。

三是学生干部是全才，无缺点无缺陷的才。任何干部、任何人都不是没有缺陷的才、全才。人无完人，金无赤金。

四是学生干部没有自由。相反，我认为干部有着比普通同学更大、更宽的舞台与条件。干部的事业没上限，干部的事业与干部的权利、职责、任务相统一。干部的舞台就是比其他同学有更多的机会、机遇，能够创造事业，发展自我。学生干部有求学权、设问权，同时也有普通同学所没有的管理权、服务权。目前，比较高级或发达的高等教育界中所谓的干部的权力更多的是依靠非权力性影响而施加于所面对的对象，大学生时代尤其是这样。因为你拥有很少的人、财、物的支配权，更多的是引导、集合、部署、分派、开展、开拓、创新等等。 一名大学生能够在大学时代担任一段时间的干部是人的一生之荣幸，是扩大友谊、增强信任、锻炼自己、提高水平、磨砺人生的一段十分难得的经历与经验的积累。那是不是人人都能做这个没有级别的干部呢？答案是否定的。一是不需要，二是不现实，三是按照当前的组织体系、事业发展、个性张扬的情况看也不可能。因为人毕竟有差异，当大学生干部首先是愿干才能干，肯定有不愿意干、不能干的人；在时下大学生朋友中有的同学可能还有比做干部更重要、更急需、更合适的事业；再就是既然做了这个干部，作为组织、广大的老师和同学们需要付出时间、精力、财力去培养他们、使用他们。尽管在不同干部身上我们不会平均用力，也没必要平均用力，因为不同的干部、不同的背景与经历都要求对之有不同的策略与方法；还有对待干部的教育、培养、锻炼、投入也不是一成不变的，也有半途而废，也有快马加鞭，更有不用扬鞭自奋蹄。因此对待同学们正在从事、担当、演绎、扮演、刻画的这个官形象一定要有较深的认识，系统全面的认识，既要从本职岗位出发认识，又要从他人的岗位认识，既从青年群体特点去看待，又要从教育事业、组织要求、高校大学教育的地位去认识，更要从社会的角度去挖掘、发挥、展现它的功用。

一句话，如何看待大学生干部？大学生干部是组织、集体选拔出来的服从于组织，服务于广

大同学，适应社会要求，为了国家的发展，为了同学们共同进步的一群进步青年、佼佼者，他们是国家未来的栋梁和民族的希望。 二 、当代大学生干部的定位

当人们跨入新世纪之时，世界范围内的经济、政治、文化、生活发生了极为深刻的变化。中国人民在30年的改革开放中已成熟很多，收获很多，但也为此付出了很多，损失了很多。欧洲学者讲：“中国人用了30年的时间走完了西方工业化国家200年所走过的路，在这期间中国政府和人民遭遇了西方国家所有的困难。”当前的中国正处在一个全球化迅速变革，加速改善人民生活，倡导人民民主，遏制战争与冲突的时代。中国在先行推进农村改革、城市改革、经济改革、行政管理体制改革，不断摸索与推进政治改革过程中看到了新的希望，形成了共识。那就是借助世界上一切可以借用的知识、信息、科技、人才、资金、物产、政策、法律来加速改变中国、推动向前发展，是立足国内实情，挖掘人力资源大国的巨大生产力以产生爆发力的时代。我们能够生活、工作、学习、见证、参与、推动、畅游于这样的时代与国度里是每一个来到这个世界上的人的一大幸运。当代大学生与世界其他国家的大学生一样处于同一平台，同一舞台，同一个环境中，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。我个人认为，作为大学生中出类拔萃者，应看清时代，顺应时代，做时代的弄潮儿。

一是学生干部的工作与学习要与国家的需要同步伐，与时代同步伐。

谈政治也好，谈生存发展也好，人同样具有社会属性，又具有自然属性。人的自然属性讲的是适者生存，竞争有序；人的社会属性要求的是顺应时代、融入时代、推动时代。如果认为自然属性体现更多的是原始驱动的想干什么就去干什么，那么人的社会属性则主要体现的是应干什么才去干什么。与时俱进的思想都在各不同属性中有所体现，不与时者必如逆水行舟不进则退。但现实中我看到一些在学同学，也包括已经毕业或即将迈入社会的学生党员、干部在这些方面尚存在一定距离，这或许提醒我们：给大家的舞台、锻炼与启发不够。人不立大志，难以成大才，成大才离不开我们生存的国度与环境。知识无国界，但人才有国别。在这里举一个李开复的例子。李开复，生于中国台湾，11岁赴美求学，获卡内基梅隆大学计算机博士学位，他先后在苹果、SGI工作，后加盟微软任全球副总裁，创办微软中国研究院并任院长，后加入Google任全球副总裁。这个人血管里流淌的是中华传统文化，同时也吸收了西方国家的文明元素，自2005年起开始着手继承他父亲未竞的事业，那就是通过自己的传奇经历与创造人生，愿用余生教育、引领更多的中国学生认识自我，实现价值，做一个教育人的人，为祖国母亲为中国青年做一次最好的导向。2005年被大学生评为最具有魅力的人物，先后已有12万人现场聆听过他的课。他创办的开复学生网，应成为大学生干部的浏览网站。所以如果把当学生干部仅仅理解为为同学服务，仅仅为锻炼自身获取一定资本的话，那未免太狭隘了。

二是学生干部必须至少做某一方面的领头人。

能够踏踏实实、真心实意为同学、为群体始终如一的服好务，不图虚名，不因职务而谋取个人之利，做一名同学们喜欢、大家认可、能够团结合作共事的班委会干部，这就是我们需要干部。往往最有声誉和影响力的职位和人物并不是什么轰轰烈烈的大事业、大人物。学生时代主要的是积累、积蓄。人不积跬步无以至千里，同样不积小流无以成江海。我院1999级解来卿同学，2000级王娟同学，2001级朱彦熙，2002级李鹏、温晓岳，2003级于传水、曲树森同学分别在科技创新、学生管理、学习专业、集体风范、文体特长等等方向做出了骄人成绩，付出了心血，得到了认可。这就是我们需要的干部、同学、特长生。当然在过去三十几年中也不止无数个我们历历在目的同学形象，我相信他们在未来的人生事业中一定会创造出一个又一个的既属于自身、也属于社会的辉煌成就。

三、当好一名学生干部要有比普通同学更高一筹的谋略与思想。

干部是之所以称其为干部，是因为有广大同学的期待、参与、支持，也是因为组织的需要。干部的言行极大地影响着同学们，激励着同学们，依靠着同学们。怎样能够实现履行干部职责，使自己做领导的工作富有声色？那就必须善于研究与调查，把握现状、发现需求、围绕目标，这里有技巧更需要实干与摸索。学生干部班级有、届届有，如何创造性地运用政策、策略率领同学，需要动脑筋想办法。只要有利于师生发展、喜闻乐见、富有感情、拥有激情，就一定能够创造出富有时代特色的文化。这种策略和思想不是人家的，不是凭空的,是自己的、内心的，来源于现实班级、当前学生中间的。时代在发展，同学在变化，工作也在变化，干部的角色要跟上。千篇一律、照抄照搬、比照葫芦画瓢、应付了事，只是浪费同学们的时光和年华。

四、干部必须在大学学习、生活、工作、实践中努力接受教育，勇于探索，敢于正视问题，敢于突破现状，在教育中学习，在探索中提升，在创新中实践。理论是苍白的，唯有用实践的成果、收获来带动工作，提升群体。当前干部的舞台多种多样，其中主要是学业舞台、社会实践舞台、实验实习创新舞台、文体活动舞台、创业积累舞台等等，每个舞台都需要精干的人、骨干的人去演绎、去指导、去实践，要通过张扬个性、引导兴趣、立足成长与成才，实现有价值有意义的目标去开展。

目前，我们的学生干部的视野、思路、眼界太窄、学生影响力不大，尤其是在全省乃至全国的影响、实力还很弱，这是我们共同面对与思考的问题，办法就在大家中、就在师生们的伟大实践中。

三、当代大学生干部应具备的四种意识 1、集体意识

集体是相对于个体而言的，干部是个体，广大的同学是群体。干部之所以成为群体的服务者、指挥者、管理者，是因为他心中首先想到的是大家、集体、组织。心中只有个人、少数人当不好学生干部，一个好的学生干部一定是先人后己、有奉献意识。先己后人，或专门利己，一生中难以有大的发展。你无论是科学家、政治家、教育家，亦或是工人、农民、学生，谁也摆脱不了处理自己与他人、自己与集体这个大问题。具有集体意识不是不考虑自己，应把自己放在大家中间作为一员，该出头时就出头，该出手时就出手。一味忍让，心中没有自己也是不现实的和不正确的。生活中讲某某人太自私说的就是这个道理！人有自私心不可排除，但太自私让别人忍受不了，而无私正是我们所追求的最高目标。 2、责任意识

大家的事，谁的责任？共同的责任。事不关己高高挂起，好事是自己的，遭事是大家的，这是不负责任的表现。班风不正，首先在班干部，其次在广大同学。科技学习意识不浓，责任在科技部长、在学院。国家贫穷落后责任在政治家、在政府，与百姓有关，但主要责任不在人民。敢于承担责任、勇于承担过错是一个人一生中不可缺少的一种品质。人无完人，金无足赤。社会天真无邪的少年有，大自然纯洁无暇的玉少之又少。毛泽东自我评价64开，邓小平自我评价对半开，人没全才，只是相对而已。同学之间蕴藏着巨大的智慧、能量与水平。一个人再能也上不了天，但没有人敢于上天那就完了。

敢于面对错误、承认错误可助人一臂之力。我们允许犯错，更允许改正，千万别做傻事、不聪明的事。

我愿对学院的思想、党风、政风、纪律问题担责，是因为工作要求、大家期望、组织安排，更是作为一个现实中的我的挚爱与追求。 3、发展意识

现在中国人人人知道什么是发展。发展就是幸福。发展就是事业的前进，发展就是人人得到提高，发展就是更文明、更进步。能不能在你的职责范围内发展大家、发展事业、发展未来，这就是对干部的衡量。交通与车辆工程学院怎样发展，“十一五”有规划，学生发展也有规