数控车床实训报告 Word 文档

G40 X-70; G01 X-50 Y-20; X0 Y0; G0 Z200; M99;

子程序O0005;

G01 Y50 G41 D05; Y0; X30; Y50; Y60 G40; M99;

子程序O0006;

G91 G28 Z0; M06 T1; M03 S1000;

G90 G0 Z50 G43 H01; G98 G81 X0 Y23 Z8 R5 F50; X23 Y0; X0 Y-23 X-23 Y0; G49 G0 Z200;

G91 G28 Z0; M05; M06 T7; M03 S460;

G90 G0 Z50 G43 H07; G98 G81 X0 Y23 Z8 R5 F40; X23 Y0; X0 Y-23; X-23 Y0; G49 G0 Z200; M99;

子程序O0007;

G91 G28 Z0; M06 T5; M03 S530; G0 G90 X0 Y0; G43 H5 Z200; G0 Z5; G01 Z-10 ; G01 G42 D5 X-30; G02 X-30 Y0 I30 J0 F65; G01 G40 X0;

G49 G0 Z200; M99;

实训心得

四个星期究竟有多长？到底能够得到点什么？能够真真切切的得到点什么？我自己对于它作出了较为理性的认识。

在过去的四个星期里面，我经过自己的专业知识的实践，内容当然就是数控编程。让自己对三维制图和数控编程有了一个较为全面的认识。许多的以前的想法与观点在这次实践中受到了一个很大层次的正面的冲击，进而逐渐的对它们产生怀疑，接着而来的就是改观，又觉得的理由选择的改观。仔细一想，原来的自己的对专业的许多的看法其实是无知的，错误的。所谓编程，并不再是自己想象中的那样的容易，那般的简单。

看着书上的零件图，各个小细节，如何的进行工艺分析？怎样做才算是最为简洁，最为科学的方案？这其中的指导老师的精心讲解，对每附图中所遇到的问题都耐心的解析，以及同学们的在不懂之处的积极的提问，在微机室形成了一幅又一幅美丽的授业解惑的课堂画卷，同学们挤出时间强抓着笔记，全神贯注的聆听老师的解说之词。就是连一向只对爱情，对游戏情有独钟的好几位同学，在那里也是自发的拿出笔，拿出纸，在忙碌的记东西。

慢慢的意识到，不是自己学不到，不是自己没本事，没能力学，而是在于自己敢不敢去学，想不想去学，有没有学习的那股子冲劲。只要选择振作，去做，去思考，去学习，就会真正的有所收获。 虽然短暂的实践会渐渐的从自己的学习与生活中远去，褪去，但是它给我带来的变化是永远抹不掉的。那敲打键盘的声音带给自己的心灵美妙的旋律，时时的会在自己的耳畔响起。它虽然已经结束，但它给自己的对内心的理想，未来的进发并没有停止。它就像是一个警钟，人生路上的一个警钟，时时告诫着自己，提醒着自己，要有所作为，事先就必须有所为，之后才有所成。然而它更像是一个在海中航行的小船的航标，时时指引着自己，向着明天，向着未来不懈的追求。