超星尔雅慕课考试《大学生心理健康教育》

C、

健康的性情感 D、

正确的性观念 我的答案：C 49

婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（） A、

8个月以前 B、

8个月左右 C、

1岁左右 D、

2岁左右 我的答案：C 50

婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（） A、

8个月左右 B、

1岁左右 C、

2岁左右 D、

3岁左右 我的答案：C

二、多选题（题数：25，共 25.0 分） 1

情绪的认知理论包括（） A、

阿诺德“评定-兴奋”说 B、

沙赫特两因素情绪理论 C、

拉扎勒斯的认知-评价理论 D、

动机-分化理论 我的答案：ABC 2

下列属于青少年的情绪特点的是（） A、

丰富性与复杂性 B、

波动性与两极性 C、

冲动性与爆发性 D、

外显性和内隐性 我的答案：ABCD 3

青少年常见的情绪问题有（） A、 抑郁 B、 焦虑 C、 自卑 D、 自负 E、 愤怒

我的答案：ABCDE 4

影响青少年情绪的客观因素有（） A、

社会环境的影响 B、

学校环境的影响 C、

家庭因素的影响 D、

人际交往受挫 我的答案：ABCD 5

影响青少年情绪的主观因素有（） A、

不能正确的评价自我 B、

依赖性与自主性的矛盾 C、

期望值偏高与现实的矛盾 D、

恋爱问题 E、

生命中的丧失 我的答案：ABCDE 6

下列影响不合理信念形成的因素有（） A、

以前的生活经历 B、

其他人的评价以及对待我的方式 C、

父母或重要他人对自我的接受度和评价 D、

父母或重要他人对自己的期望 我的答案：ABCD 7

下列属于不合理信念的是（） A、

过度概括 B、

任意推论 C、

二分想法 D、

负性想法 E、

主观思维

我的答案：ABCDE 8

下列属于信念类型的不合理信念的是（） A、

过度概括 B、

任意推论 C、

二分想法 D、

负性想法

我的答案：CD 9

下列属于理性情绪疗法应用中的层次的有（） A、

明确ABC理论 B、

找到非理性观念 C、

尝试矫正非理性观念 D、

以来访者为中心

我的答案：ABC 10

下列属于理性情绪疗法的步骤的有（） A、

列出引发不良情绪的事件和认识 B、

找到对应不良事件认识的非理性观念 C、

纠正非理性观念 D、

建立合理信念 我的答案：ABCD 11

下列属于培养积极情绪的方法的有（） A、

爱和温情 B、 感恩 C、 好奇心 D、 毅力 E、 热情

我的答案：ABCDE 12

压力是人体内部出现的（）的应对过程 A、 解释性 B、 情感性 C、 防御性 D、 康复性

我的答案：ABC 13

“爱情三角形”包括：（） A、 亲密 B、 激情 C、 承诺