定点补码一位乘法器的设计

沈阳航空航天大学课程设计报告

附 录（电路原理图）

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沈阳航空航天大学课程设计报告

课程设计总结： 本次课程设计，我受益匪浅。当拿到课设题目后，我烦了想当然的错误，乐观的认为，题目很简单，原理很简单。但在具体实行时却遇到许多困难，对Xilinx foundation f3.1设计软件的陌生更加阻碍着我的进程。于是，我决定塌下心来好好研究原理及软件的运用。用了一天的时间将软件中的自带芯片的功能查询了一遍，基本找到需要的芯片。之后，又学习了对电路封装的方法，再后来就能灵活的操作该软件，这对整个电路的设计很有帮助。随后开始将各个部件连接到一起，这里也充满学问，不是单单的组合在一起，而是要综合考虑整体电路的节拍，以保证各个部件有序工作。 没有找到现成的三选一芯片，我只好自己设计。设计的过程还真是痛苦，头脑中不断出现想法，但有一个个被现实否定，只能另寻方法。不过，功夫不负有心人。终于，我的想法终于在现实中实现了，就这样我完成了三选一芯片的设计，那时的我有一种释然的感觉，不过，我知道这只是一小步，要想最终完成还有很长的路要走，所以要继续努力。 在课设期间，我老师和同学都给予我很大的帮助，老师们总是不厌其烦的为我解决疑惑，同学们总是在我要放弃时鼓励我，这些都使我的课设顺利完成，在这里我要衷心说声谢谢，这份珍贵的经历，我会永远记在心中。 指导教师评语： 指导教师(签字)： 年 月 日 课程设计成绩

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