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人教版七年级数学上册第一章有理数全章知识点归纳

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  • 2025/5/5 21:45:08

人教版七年级数学上册第一章有理数全章知识点归纳

一、知识要点 1、正数和负数

(1)、大于0的数叫做正数。

(2)、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。

(3)、数0既不是正数,也不是负数,0是正数与负数的分界。 (4)、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义。 2、有理数

(1)凡能写成分数形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.

注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,如:-(-2)=4,这个时候的a=-2。不是有理数;

??正有理数?正整数????正分数?正整数整数??零(2)有理数的分类:①有理数????零②有理数??负整数 ?????负有理数???负整数?分数?正分数??负分数????负分数(3)自然数?0和正整数; a>0 ?a是正数;

a<0 ?a是负数;a≥0?a是正数或 0?是非负数; a≤0?a是负数或0?a是非正数.

3、数轴【重点】

(1)、用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。它满足以下要求:

? ① 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点;

② 通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向; ③ 选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示 1,2,3…;从原点向左,用类似的方法依次表示-1,-2,-3… (2)、数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。

(3)、画数轴的步骤:一画(画一条直线并选取原点);二取(取正反向);三选(选取单位长度);四标(标数字)。数轴的规范画法:是条直线,数字在下,字母在上。

注意:所有的有理数都可以用数字上的点表示,但是数轴上的所有点并不都表示有理数。 (4)、一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的右边,与原点的距离是a个单位长度;表示数-a的点在原点的左边,与原点的距离是a个单位长度。 4、相反数

(1)、只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

① 注意:a的相反数是-a;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-(a+b)=-a-b; ② 非零数的相反数的商为-1; ③ 相反数的绝对值相等。

(2)、一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有两个,他们分别在原点的两侧,表示a和-a,我们说这两点关于原点对称。

(3)、a和-a互为相反数。0的相反数是0,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数。相反数是它本身的数只有0。

(4)、在任意一个数前面添上“-”号,新的数就表示原数的相反数。

(5)、若两个数a、b互为相反数,就可以得到a+b=0;反过来若a+b=0,则a、b互为相反数。

(6)、多重符号的相乘由“-”的个数来定:若“-”的个数为偶数,相乘结果为正数;若“-“的个数为奇数,化简结果为负数。比如:-2×4×(-3)×(-1)×(-5),首先由4个负号,所以最终结果是正数,再算数字相乘得到120 5、绝对值

(1)、绝对值的定义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。数a的绝对值记作|a|。

(2)、正数的绝对值等于它本身;0的绝对值是0(或者说0的绝对值是它本身,或者说0的绝对值是它的相反数);负数的绝对值等于它的相反数;(注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;)。0是绝对值最小的数。

?a(a?0)?a(a?0)?(3)、绝对值可表示为:a??0(a?0)或a??;

?a(a?0)???a(a?0)?(4)、

aa?1?a?0;

aa??1?a?0;

(5)、任何数的绝对值总是非负数(非负数是正数或0),即|a|≥0。

(6)、互为相反数的两个数的绝对值相等。绝对值相等的两个数可能是互为相反数或者相等。 (7)、有理数比大小:

① 正数比0大,0大于负数,正数大于负数; ② 两个负数比较,绝对值大的反而小; ③ 数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大; (8)、比较两个负数的大小的步骤如下:

① 先求出两个数负数的绝对值; ② 比较两个绝对值的大小;

③ 根据“两个负数,绝对值大的反而小”做出正确的判断。

三、经验之谈:

本节我们要理解很多的名词概念,希望同学们多读几遍。其次我们还要重点理解正数和负数的关系,以及对绝对值几何意义,还有数轴的画法。总之本节我们要认真学习。

有理数的运算

一、本节学习指导

有理数的运算和我们小学学习的四则运算很相似,运算规律都一样,不同的是有负数参与,所以相对要复杂一些,本节要多加练习。本节有配套学习视频。

二、知识要点 1、有理数的加法 (1)、有理数加法法则:

① 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

② 异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; ③ 一个数与0相加,仍得这个数.

(2)、加法计算步骤:先定符号,再算绝对值。 (3)、有理数加法的运算律:

① 加法的交换律:a+b=b+a;

② 加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c). (4)、为了计算简便 ,往往会采取以下方法:

①互为相反的两个数,可以先相加;

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人教版七年级数学上册第一章有理数全章知识点归纳 一、知识要点 1、正数和负数 (1)、大于0的数叫做正数。 (2)、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。 (3)、数0既不是正数,也不是负数,0是正数与负数的分界。 (4)、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义。 2、有理数 (1)凡能写成分数形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数. 注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,如:-(-2)=4,这个时候的a=-2。不是有理数; ??正有理数?正整数????正分数?正整数整数??零(2)有理数的分类:①有理数????零②有理数??负整数 ?????负有理数???负整数?分数?正分数??负分数????负分数(3)自然数?0和正整数; a>0 ?a是正数;

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