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这也是亿万人民的心声啊!
当医务人员带着总理的心意。奔赴云南锡矿的时刻,我们的周总理正在受着癌症的折磨。他那慈祥的面庞,已是异常消瘦;那炯炯有神的双眼已深深地凹陷下去。然而,那目光却仿佛在重复地说:我还有许多工作,我还有许多工作??
为了和病魔作斗争,医务人员给周总理喂饭。豆大的汗珠从总理额上滚落下来;晶莹的泪水从医务人员的腮边滴落下来!
呵!总理那广阔的胸怀装着亿万人民,惟独没有自己。在生命的最后时刻,为了人民,他就是这样在一分一秒地向生命索取?? 查带点地字,填空。
索取:应查( )部,再查( )画。肃静 :先查( 有( )画。
“这也是亿万人民的心声啊!”这里的“亿万人民的心声”指什么? 找出中心句,把它划出来。中心句表达了作者怎样的思想感情?
看拼音写词语 m y f y j sh zh m bi nhu nm c
r l iy ngku ng y ok ng f nf w ny n j z n
y nhu li olu n im q ngk p nt x ngf
zh nd ngj ti z oy ng ch ngsh nj nl ng g sh j ji n p ngh ng y nb li oli ng ji ch n
q x xu ny qi ob ji oji n b yu rt ng
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ch nd u zhu zhu ng w y n q c n gu j
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zh f t ozu y uj ng l ji o di osh zh f
ch nj ng gu nji n l ngb i k k
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b nj )部,共 ti ot tu ji n
d nqi w r zhu m om f k n
sh ngy zh ngzh ng y nx p nsh n j ngzh
w ixi q w y ngm y ji n
奇花异草: 烛夜游:
置之不理: 默无闻:
荡然无存: 千里迢迢:
泛滥成灾: 花团锦簇:
依依不舍: 成千盈百;
座无隙地: 高不可攀:
盛气凌人: 兴国安邦:
骇人听闻: 令人发指:
年逾古稀: 刻骨铭心:
一饮而尽: 囫囵吞枣:
张冠李戴: 饱经风霜:
三年五载: 香味四溢: 秉 默野性难驯: 目瞪口呆: 应接不暇: 奇峰怪石: 千山一碧: 如愿以偿: 毛骨悚然: 失声痛哭: 恍然大悟:
攀山越岭: 万籁俱寂: 令人心悸:
查字典
“悬”用音序查字法,应先查字母( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画;用数笔画查字法,“悬”共( )画。 用部首查字法,“异”应先查( )部,再查( )画。“奇花异草” 的“异”意思是( )
“秉”应查( )部,再查( )画,第三笔的笔画名称是( )。
用部首查字法,“宛”应查( )部,再查( )画。第七笔的名称是( )。
“虐”用部首查字法,应查部首( ),再查( )画。
“鼎”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,“鼎盛”中“鼎”的意思是( )。 “攀”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“高不可攀”的“攀”意思是( )。 “州”用音序查字法,应先查字母( ),用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。
写出带点字词的意思
盈利: 热泪盈眶: 丰盈: 置之不理: 两山之间: 送孟浩然之广陵: 满载而归: 千载难逢: 载歌载舞: 载入史册:
精益求精: 良师益友: 延年益寿:
虚心使人进步,骄傲使人落后。( ) 我们为社会主义祖国的繁荣昌盛而感到骄傲。( ) 暑假里你可以到农村走走,见识农村的生活。( ) 既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。( ) 旅游既可锻炼身体,又可增长见识,何乐而不为?( ) 五年之计( ) 缓兵之计( ) 数以万计( )温度计( ) 默默无闻( ) 新闻联播( ) 不闻不问( )博闻强记( )
建造( )制造( )登峰造极( )深造( )造访( )闭门造车( ) 衣食住行( )一目十行( )例行公事( )字里行间( )
如故( )病故( )明知故犯( )事故( )故乡( )无故缺勤( ) 孙悟空大闹天宫。( ) 不懂装懂是要闹笑话的。
( )
节日里,大街小巷车来人往,热闹非凡。( ) 六年级期末复习十一 1、缩句
我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。 我得天天像老朋友似的关切它们。
湖水碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。
在积雪的高山顶上,矗立着一块高高的纪念碑。 魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网。 我们的家乡建设得越来越美丽了。 燕子忙得你来我往,跟穿梭一般。
我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只。 大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。 想起先烈们的英雄业绩,我们热泪盈眶。 做完作业,我拿了一个苹果吃起来。 2、用比喻或夸张的手法改写句子。 我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。 天上的星星真多。 树叶很绿。
他在我的心目中有重要的位置。 这里很适合鸟儿生活。 颗颗水珠在荷叶上滚动。 “泥鳅”的身子是黑的。 3、扩句 。
少先队员唱起了歌。 树上有个橘子。 猎狗叫起来。 大榕树,鸟的天堂。 凡卡是个孩子。 花丛里有小红豆。
4、改成双重否定句。
每个人都喜欢他这样的孩子。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。
5、把句子改成转述的方式。 我没好气地说:“你们这些馋猴儿,偷吃了人家的东西,摔了活该!”
拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么感谢你们!” 凡卡在信中写道:“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”
扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?” 6、改成把字句和被字句。
只见两个人特务拖着昏迷不醒的江姐,往女牢房去。
鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来,这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
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