小学语文六上期末复习练习卷

小学语文六上期末复习练习卷

姓名 得分

基础知识 40℅

一、选择填空。1——10小题，共10分

1、下列词语的注音完全正确的一项是????????????????? （ ） A、肖像（xiāo xiàng） 憎恶（zēng wù ） B、旋涡（xuàn wō） 似的（shì de） C、纤弱（xiān ru?） 入场券（rù chǎng quàn）

2、下面三组词语没有错别字的一组是?????????????????（ ） A、安居乐业 一命呜乎 B、蹑手蹑脚 一如即往 C、兴味盎然 流连忘返 3、下面三组词语构词方法相同的是????????????????? （ ） A、眼冒金星 思潮起伏 B、皎皎圆月 水落石出 C、面目全非 水落石出 4、下列词语中加点字意思全部正确的一组是??????????????（ ） A、随心所欲（想要，希望） 今我来思（思念） ．．

B、无端（原因，缘故） 转瞬即逝（消失） C、撮起嘴（吮吸） 其间（这） ．．．．5“我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀”这个句子属于???????????????????????????????（ ） A、疑问句 B、设问句 C、反问句 6、下面是某同学对古诗句的积累，你认为有错误的一项是????????（ ） A、轻风扶细柳，淡月失梅花。 B、旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 C、造物无言却有情，寒尽每于觉春生。

7、下面这句话中正确的标点符号应该是哪一项????????????? （ ） 俞伯牙 钟子期二人成为知音的传说 列子 吕氏春秋 等古书均有记载 明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了 俞伯牙摔琴谢知音 收在 警世通言 中

A、，，《 》、《 》。《 》，“”。 B、、，《》《》。《》，《》。 C、、，《 》、《 》。《 》，“”。 8、下面的句子中关联词使用最恰当的一项是????????????? （ ） 有的人（△△）骑在人民头上作威作福，（△△）人民把他摔垮。（△△）给人民作牛马的，人民永远记住他。

A、即使??也??但是?? B、虽然??但是??因为?? C、因为??所以??但是??

9、“今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己”这是《草虫的村落》中的一句话，你认为理解不正确的是?????????????????（ ） A、这句话充分表明了作者与田野不寻常的关系。 B、这句话交代了这次奇异游历的心情。 C、作者在无限的静谧中安然入睡，在梦境中对草虫的村落作了一次奇异的游历。 10、下面是某同学对三篇课文的理解，你认为不够确切的一项是????? （ ） A、《索溪峪的野》让人感受到山野、水野、植物野、动物野、游人野。

B、《跑进家来的松鼠》写了松鼠在“我”家做了三件事，表现了松鼠的聪明可爱、动作灵活。

C、《青山不老》向我们描绘了一位山野老农，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲。 二、按要求填空。22℅

11、看拼音写词语。6℅（每词1分，每词中错2字不得分。）

Páng rán dà wù liū zhī dà jí shì waì táo yuán ( ) ( ) ( ) hú lún tūn zǎo xuán yá qiào bì wēi bō lín lín ( ) ( ) ( ) 12、根据意思写出词语。3℅

①形容意味深长，值得细细体会。 （ ） ②自己做错了事，自己承受不好的结果。 （ ） ③道德高尚，名望很大。 （ ） 13、联系课文内容填空。12℅（每格1分）

①伯牙所念， 。（《伯牙绝弦》） ②造物无言却有情， 。（张维屏）

③孤村落日残霞， ， 。（白朴《天净沙·秋》） ④《少年闰土》： 的天空中挂着 圆月，下面是 ，都种着 的 的西瓜。其间有一个十一二岁的少年， ， 手捏 ，向一匹猹 刺去。 14、把这句名言填写完整。1℅

己所不欲， 。 三、按要求改写句子。8℅ 15、缩写下面的一个句子。

这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。

16、把第一人称的表述改为第三人称的表述。

他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐

业。”

17、被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来?? ．．．．．

用上加点的词语写一个句子： 18、因为伯父为自己想得少，为别人想得多，所以得到很多人的爱戴。

改写成反问句：

阅读 30℅

一、《这片土地是神圣的》节选 15℅

每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。

我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋（mí）鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。

如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。 19、给下列加点字选择正确的读音。3℅

①薄雾（b? báo） ② 潺潺（chán cán ） ③满载（zǎi zài ） ．．．．

20、括号中填上恰当的词语。3℅

（ ）的丛林 亲切的（ ） 神圣的（ ） （ ）的湖水 潺潺的（ ） 嗡嗡的（ ） 21、根据课文内容填空。7℅

①、本文是在西雅图的土地上，回荡着印第安酋长（ ）的著名演说，向我们表达了（ ），表达了（ ）。 ②、我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。“山峦”指（ ）。这句话表明了（ ），同时也告诉我们不应该（ ），而应该（ ）。 22、联系全文内容，说说这个句子的含义。2℅ 大地不属于人类，而人类是属于大地的。

二、看戏 15℅

时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。

但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民－－一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。

舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。

当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。 我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生－－因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。 23、联系上下文，解释下面的词语。4℅

①铿锵 ②一笑一颦 ③婀娜 ④不约而同 24、请用简洁的语言概括出文章的主要内容。3℅

25、联系全文理解句子，回答问题。8℅（每小题2分）

①她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。(在这个句子中,从哪几方面具体表现女主角的表演才华)? 2.第四自然段中听不见的'回音'指什么?既然听不见怎么能'淹没'掌声?

3.这几段文字一再写“人海”的动与静，涨与落，这样写的有什么作用?

4.“舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。”(这句话有什么具体含义)?