(完整word版)高中语文文言文知识点总结,推荐文档

.

2、所以传道受业解惑也：（古）特殊指示代词“所”与介词“以”结合，译为㈠用来……办法（方式、工具、依据等）；㈡……的原因（或缘由）。（今）表因果关系的连词。

3、无贵无贱，无长无少：（古）无论，不论。（今）没有。

4、小学而大遗：（古）1、小的方面；2、一般指研究文字、训诂、音韵的学问。（今）对儿童、少年实施初等教育的学校。

5、句读之不知：（古）句子停顿的地方。（今）看字发出声音。 6、今之众人：（古）一般人、普通人。（今）许多的人。 7、吾从而师之：（古）跟随。（今）连词，表目的和结果。 8、师不必贤于弟子：（古）不一定。（今）不需要。 三、 一词多义

师

1、古之学者必有师（名词，老师） 2、吾师道也（动词，学习）

3、吾从而师之（意动用法，以……为师） 4、师道之不传也久矣（动词，从师）

5、巫医乐师百工之人（名词，有专门技艺的人） 6、十年春，齐师伐我（名词，军队）（2、）传 传

1、师道之不传也久矣（动词，流传） 2、所以传道授业解惑也（动词，传授）

3、六艺经传 皆通习之（名词，古代解释经书的书） 4、朔气传金柝（动词，传递，传送） 5、舍相如广成传舍（名词，客舍） 其

1、爱其子，择师而教之（代词，表领属关系,他(它)的,他(它)们的） 2、其闻道也亦先乎吾（代词，他，他们） 3、其为惑也终不解矣（代词，表远指，那）

4、其皆出于此乎（副词，表推测、估计语气，大概，或许） 5、其可怪也欤（副词，表反诘语气，难道,真的）

6、传其道解其惑者也（代词，前指老师的；后指学生的） 7、其出人也远矣（代词，指圣人）

8、夫庸知其年之先后生于吾乎（代词，指“闻道先乎吾”的人） 于

1、其皆出于此乎（介词，表动作行为的处所，从） 2、拜送书于庭（介词，表动作行为的处所，在）

3、学于余(耻学于师)（介词，表动作行为的趋向，向） 4、于其身也（介词，表动作行为的对象，对，对于） 5、师不必贤于弟子（介词，表比较，比） 6、不拘于时（介词，表被动，被） 之

1、非蛇鳝之穴无可寄托者（助词，的） 2、择师而教之（代词，他）

3、师道之不传也久矣（助词，取消句子独立性） 4、句读之不知（助词，宾语前置的标志）

.

.

5、巫医乐师百工之人（代词，这类，这些） 6、辍耕之垄上（动词，到，往） 7、爱其子，择师而教之（代词，他）

8、师道之不复，可知矣（结构助词。取消独立性） 9六艺经传，皆通习之（代词，代“六艺经传”） 10、君将哀而生之乎（代词，我）

11、蚓无爪牙之利（助词，定语 后置的标志）1、2、、吾欲之南海（动词，到、往） 四、词类活用

1、其下圣人也亦远矣（方位名词作动词，低于） 2、而耻学于师（意动用法，以……为耻）

3、小学而大遗（形容词作名词，小或大的方面） 4、位卑则足羞（意动用法，以…为羞）

5、吾从而师之（意动用法，以……为师）6、、吾师道也（名词作动 五、文言句式

1、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（宾语前置句） 2、不拘于时，学于余。（介宾短语后置句、被动句）

《苏武传》知识点

一、通假字

1、不顾恩义，畔主背亲 畔：通“叛”，背叛。 2、与旃毛并咽之 旃：通“毡”，毛织品。

3、掘野鼠去草实而食之 去：通“弆（jǔ）”，收藏。 4、空自苦亡人之地 亡：通“无”，没有。 5、信义安所见乎 见：通“现”，显现。 6、法令亡常 亡：通“无”，没有。

7、大臣亡罪夷灭者数十家 亡：通“无”，没有。 8、武父子亡功德 亡：通“无”，没有。

9、因泣下沾衿，与武决去 衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。 10、前以降及物故 以：通“已”，已经。

11、蹈其背以出血 蹈：通“掏”，叩，轻轻敲打 二、古今异义

1、汉亦留之以相当。相当： 古义：抵押。今义：正在（某时某地）。 2、皆为陛下所成就 。成就：古义：提拔。今义：业绩。 3、我丈人行也。丈人：古义：老人，长辈。今义：岳父。 4、欲因此时降武。因此：古义：趁这时。今义：相当于所以。

5、独有女弟二人。女弟： 古义：妹妹。今义：姐姐（妹妹）和弟弟。 6、且陛下春秋高 。春秋：古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节。 7、武等实在 。实在：古义：确实存在。今义：诚实、老实。 8、稍迁至栘中厩监。稍： 古义：渐渐。今义：稍微。

9、既至匈奴，置币遗单于。遗： 古义：送给。今义：丢失、落下。

10、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会： 古义：正当、适逢。今义：聚会、集合。 11、此必及我 。及：古义：牵连 今义：常作连词“和”用 12、会论虞常。论： 古义：判罪 今义：常作议论

13、以货物与常。货物： 古义：财物 今义：指供出售的物品

.

.

14、卧起操持 古义：为操和持，两个词，“拿着“的意思 今义:料理，办理/筹划 三、词类活用

意动用法

单于壮其节 壮：形容词的意动用法，以……为壮。 诚甘乐之 乐：形容词的意动用法，以……为乐。 使动用法

1、欲因此时降武 降：使动用法，使……投降。 2、空以身膏草野 膏：使动用法，使……肥沃。 3、反欲斗两主 斗：使动用法，使……争斗。 4、单于愈益欲降之 降：使动用法，使……投降。 5、何久自苦如此 苦：使动用法，使……受苦。 6、王必欲降武 降：使动用法，使……投降。 7、尽归汉使路充国等 归：使……归

8、屈节辱命 屈：使……屈身 辱：使……受辱 名词活用

1、天雨雪 雨：名词做动词，下。

2、羝乳乃得归 乳：名词做动词，生子。 3、杖汉节牧羊 杖：名词做动词，拄着。

4、武能网纺缴，檠弓弩 网、檠 ：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。 5、惠等哭，舆归营 舆：名词做动词，用车子。

6、陵与卫律之罪，上通于天 上：名词做状语，向上。 7、绝不饮食 饮食：名词做动词，给他吃的、喝的。 四、一词多义

使

1、数通使相窥观 使：使者。

2、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”：出使。 3、单于使使晓武 第一个“使”：派，第二个“使”：使者。 语

1、以状语武 语：告诉。

2、如惠语以让匈奴 语：说的话。 引

1、虞常果引张胜 引：招供。 2、引佩刀自刺 引：拔。 食

1、绝不饮食 食：给他吃的。 2、掘野鼠去草实而食之 食：吃。 3、廪食不至 食：粮食。 4、给其衣食 食：食物。 发

1、方欲发使送武等 发：打发。 2、虞常等七十余人欲发 发：发动。 3、恐前语发 发：被揭发。 五、特殊句式

倒置句

.

.

1、送匈奴使留在汉者。定语后置句，正常语序“送留在汉者匈奴使”。 2、为降虏于蛮夷。状语后置句，正常语序“于蛮夷为降虏”。

3、何以女为见。宾语前置句和介宾倒置句，正常语序“以何为见女” 4、子卿尚复谁为乎。宾语前置句，正常语序“子卿尚复为谁乎”。 5、何以复加。介宾倒置句，正常语序“以何复加”。

6、募士、斥候百余人俱。 宾语前置句 ，正常语序“募百余人士、斥候俱” 判断句

1、缑王者，昆邪王姊子也。 2、非汉所望也。

3、汉天子，我丈人行也。 被动句

1、见犯乃死，重负国 2、大臣亡罪夷灭者数十家 3、皆为陛下所成就

4、缑王等皆死，虞常生得

《归去来兮辞》知识点总结

一、古今异义词

悦亲戚之情话 亲戚 古：指包括父母兄弟在内的内外亲属 今：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员 情话 古：指知心话 今：指男女间谈情说爱的话 将有事于西畴 有事 古：指农事 今：泛指 既窈窕以寻壑 窈窕 古：幽深曲折的样子 今：指女子文静而美好 觉今是而昨非 是 古：正确 今：判断词 非 古：过错、错误 今：不 恨晨光之熹微 恨 古：埋怨、遗憾 今：仇恨、怨恨 二、词类活用

名词作状语

园日涉以成趣 日：每天 时矫首以遐观 时：有时 形容词作名词

携幼入室，有酒盈樽 幼：儿童、小孩子 名词作动词

乐琴书以消忧 琴书：抚琴、读书 或命巾车，或棹孤舟 棹：划船 策扶老以流憩 策：拄着 使动

眄庭柯以怡颜 怡：使。。。。。。愉快 意动

乐琴书以消忧 乐：以。。。。。。为乐 悦亲戚之情话 悦：以。。。。。。为愉快 善万物之得时 善：以。。。。。。为善 羡慕 三、一词多义

引

.