(九套试卷合集)2020年上海市名校物理八年级(上)期末联考模拟试题

A． B．

C． D．

6．下列物态变化事例中，属于液化的是 A．湿衣服晒后不久变干 B．灯丝用久了变细 C．清晨树叶上的露珠 D．冬天窗户上的霜

7．如图所示，自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色，下列说法中正确的是( )

A．轻柔的雪是升华现象 B．凝重的霜是凝华现象 C．晶莹的露是熔化现象 D．飘渺的雾是汽化现象

8．张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。关于其中的物理知识，下 列说法正确的是 A．朗读时，朗读者的声带振动产生声音 B．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音 C．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高 D．声音可以在真空中传播

9．下列事例中利用声传递能量的是（ ） A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C．利用超声波排除人体内的结石 D．利用超声波给金属工件探伤

10．学习了显微镜的使用后，小明用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时，视野中所看到的画面如图一所示，而改用物镜乙时，视野中所看到的画面如图二所示，则下列说法正确的是

A．物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少 B．物镜甲可观察到的实际面积较物镜乙大 C．物镜甲比乙的镜头要长

D．若想将图一中的X点移到视野中央，应将蝉翅样本向左下方移动 二、填空题

11．如图甲所示，物体的长度是_____cm，用天平称量某物体的质量时，盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量是_____g。

12．小雨用一个凸透镜和一张白纸做实验，将凸透镜放在太阳光底下，然后调整纸与凸透镜之间的距离，当凸透镜与纸之间距离恰好为8cm时得到一个最小最亮的光斑，若用该凸透镜做成像实验，在物体距凸透镜由30cm逐渐减小到10cm的过程中，要能在光屏上成像，必须将光屏逐渐_____凸透镜（填“远离”或“靠近”），他发现像逐渐_____（填“变大”或“变小”）。

13．身高为1.6米的亭亭同学，站在竖直放置的平面镜前1米处，她在镜中的像高是_米，她到像的距离是__米，当她远离平面镜时，镜中的像将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14．写出以下三种仪器的读数。

（1）图（a）中物体的长度是_______cm； （2）图（b）中秒表的示数是_______s； （3）图（c）中温度计的示数是_______℃。

15．钢琴演奏家用手指按压不同的琴键是为了改变声音的_____，优美的琴声是由琴弦_____产生的。弱音钢琴在夜晚也可以练习，当钢琴的弱音开关压下时，琴键的弦槌将会打在被敲击的琴弦前的呢毡上，使琴声变小，这是在_____控制噪声。

16．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况，其中甲车是做匀速直线运动。请你利用图中相关信息解决下列问题：

（1）乙车是否做匀速直线运动？_____。你的判断依据是什么？_____。

（2）甲车行驶70s通过的路程是_____m，以汽车为参照物，车内乘客是_____（选填“运动”、“静止”）的。甲、乙两车在0～40s内的平均速度是_____（选填“相等”、“不相等”）的。 三、计算题

17．一个质量为54g的铝球，它的体积为25cm3，问 （1）通过计算后说明该铝球是空心还是实心？ （2）铝球空心部分的体积为多大？

（3）若把空心部分注满某种液体，测的铝球的总质量为58g，则该液体的密度？（ρ铝=2.7×10kg/

）

18．小阳用图所示的实验器材测量平均速度:

（1）该实验的原理是___________________；

（2）该实验需要的测量工具是刻度尺和_____________； （3）小车通过全程的平均速度为“小于”或“等于”）；

（4）小阳还想探究不同质量的物体从斜面上滑到低端的平均速度是否相同,他应该让质量____（选填:“相同”或“不同”）的小车,从同一斜面的________（选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下,通过测量小车到达斜面低端所用的________来比较平均速度。 四、实验题

19．某小组同学用天平测不规则物体的质量．测量前将标尺上的游码归零后，发现如图甲所示的现象，则应向____调节平衡螺母（选填“左”或“右”），使横梁水平平衡．测量过程中，该小组的同学加减砝码都不能使天平达到平衡，若出现图乙所示的现象，则接下来的操作为____．若某次测量中右盘内砝码及游码位置如图丙所示，且测得物体的体积为 20cm3，则物体的密度为____g/cm3．弹簧测力计是用来测量____的工具，在“探究杠杆平衡条件”的实验中通常用弹簧测力计来探究动力和阻力，在杠杆支点____（选填“同侧”或“异侧”）情况下杠杆平衡的条件．

通过上半段路程的平均速度为,则______（选填“大于”、

20．某小组“探究凸透镜成像规律”的实验装置如图甲所示：

（1）如图乙所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_____cm。

（2）实验中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上的像逐渐向_____ （选填“上”或“下”）移动。为了使像成在光屏的中心，应将凸透镜向_____调整（选填“上”或“下”）。

（3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离为12cm时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是_____ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）、倒立的_____像，生活中常用的_____就是利用这个原理制成的。

（4）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置，如图丙所示，其中蜡烛放在_____处所得到的实像最小，放在_____处得到正立的虚像。

21．小英利用激光笔、平面镜和纸板做“探究光的反射规律”的实验。纸板ABCD是用两块纸板ADON和BCON连接起来的。她将一个平面镜放在水平桌面上，把纸板ABCD展开成一个平面。

（1）把纸板ABCD倾斜的立在平面镜上，如图甲所示，使一束光贴着纸板ABCD沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板ABCD上______看到反射光（选填“能”或“不能”）；

（2）把纸板ABCD竖直的立在平面镜上，如图乙所示，纸板上的直线ON垂直于平面镜，使一束光贴着纸板ABCD沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板ABCD上_____看到反射光（选填“能”或“不能”）；

（3）把纸板BCON向后折，纸板上的直线ON仍垂直于平面镜，如图丙所示，使一束光贴着纸板ADON沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板上BCON上_____看到反射光（选填“能”或“不能”）。由上述实验验证：反射光线在_____的平面内。 22．图甲是“探究冰熔化的特点”的实验装置。

（1）某时刻温度计示数如图乙所示，则此时温度为_____℃。 （2）采用水溶法加热的目的是_____。

（3）用酒精灯对烧杯加，当试管中的冰完全熔化后，继续加热一段时间，图丙是冰的温度随时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程中_____段（用字母表示），在此过程中需要_____。（选填“吸热”或“放热”）

（4）t1到t2这段时间，冰处于_____状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存”），t3到t4这段时间内试管内的水_____沸腾（选填“在”或“不在”）；测得此时的水温度为98℃，则此处大气压_____1标准大气压。（选填“小于”、“等于”、“大于”） 23．小明学习了声现象后，进行了一些探究：

（1）如图所示，小明将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，“铃声逐渐变小”，这是在描述声音的_____（选填“音调”“响度”或“音色”），当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明____。

（2）小明用塑料袋把一只正在响铃的小闹钟密封好放进水中后，仍可以听到铃声，说明_____；小明用两个棉球塞住耳朵，此时几乎听不到铃声，这一举措属于_______（选填减弱噪声的方法）。

24．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．