例题分析 语言积累与运用

C.洗衣机——爱不湿手（ ） D.蚊 香——默默无蚊（ ）

10．结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的是（ ）

A.今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者） B.“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差） C.民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益。）

D.小轿车的车价不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目。）

11．“东西”是个日常用语，在不同的语境中有不同的意义，表示不同的感情色彩。请用“东西”一词分别造两个表示不同意思的句子，并结合语境解释其意思。 造句：① 意思： 造句：② 意思：

12．给加点字选择义项都正确的一组（ ）

百废待举“举”的义项：①往上抬起 ②兴办，做 ③提出 ④全，都

自出心裁“裁”的义项：①用剪子剪布或用刀子割纸 ②削减，却掉一部分 ③文章的体裁、格式 ④安排取舍

A.举① 裁② B.举② 裁④ C.举③ 裁① D.举④ 裁③

13．填入文中横线上的词语，准确的一项是（ ）

身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗？当然不是。因为他知道

让儿子从小意识到自己必须自强自立， 能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练， 体现了他对儿子的爱，这是金钱不能比拟的。 A.只要 就 这才 B.只有 才 就更 C.不但 而且 还 D.不是 而是 也

14．下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用4个“战胜”的同义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。

今天进行的中学生男篮预选赛，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜（

）八中队，二中队以98比42战胜（ ）十一中队，三中队以78比77战胜（ ）七中

队，二十中队以86比80战胜（ ）上届冠军五中队。

15．句子中加点词语意思和用法相同的是（ ）

A.机关 ①很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 ②他在国家机关工作。

B.光景 ①这些日子，家中光景很惨淡。 ②咱们光景还不如人呢。

C.俨然 ①土地平旷，屋舍俨然。 ②这孩子说话俨然像个大人。

D.模糊 ①最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中。 ②他写的信被雨水弄湿，字迹模糊。 四、语言规范与病句修改 【考试目标】

1．了解句子与句子这间的联系。 2．能根据表达需要变换句式。 3．能修改常见的比较明显的病句。 【例题精析】

例1：对下列句子的句式判断，错误的一项是（ ） A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（存现句） B.牛棚也打扫得干干净净。（主动句） C.行李被工人们搬上了汽车。（被动句） D.你把书包背上吧。（祈使句）

例2：将下列句子组合成一段意思连贯的文字，其句序正确的一项是（ ） ①基础本来包括德育、智育、体育几个方面，他们往往只看到了智育。 ②这样理解“基础”，结果只能妨碍人才的成长。 ③但是，人们对“基础”的理解往往偏于狭窄。

④智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养，他们又往往只看到书本知识的学习。

⑤中学阶段是打基础的时期，每个中学生都应该打好基础。

⑥书本知识又包括教科书和课外读物，他们又往往只看到了教科书。 A.①④⑤③⑥② B.④⑥②③①⑤ C.⑤③①④⑥② D.①④⑥②⑤③

例3：用横线画出下列句子的毛病所在，并说明如何修改。（不能改变原意） （1）昨天下了一场滂沱大雨，基本上完全解除了旱情。（ ）

（2）在这次初三毕业生家长会上，家长们就学生升学问题交换了广泛意见。（ ） （3）通过学习，使我提高了认识。（ ）

（4）街头上，许多清仓货物成倍地降价出售。（ ）

例1答案为B，此句陈述了受动者（牛棚）受到什么样动作、行为，是被动句。例2答案为C，根据客观的事理关系和人们认识事物的过程来安排语序。例3中（1）属于前后表达不一致。修改时可去掉“基本上”或去掉“完全”。（2）属于句子语序不合理。修改时把“交换了”与“广泛的”位置颠倒过来。（3）属于句子结构不完整，缺主语。修改时去掉“使”，让“我”成为主语。（4）属用词不当。修改时把“成倍”改为“大幅度”。

句与句之间不应杂乱无章，随意堆砌，而应围绕着一个中心衔接连贯，按一定的逻辑顺序或时间、空间顺序排列，使之文意贯通，条理清晰。考查的题型一般是组织句序和在一段话中插入句子。变换句式和根据表达的需要选择句式也是考查的重要内容。复习的重点是辨析与变换句式，除了按语气分的四种句式变换外，还应包括主动句与被动句、肯定句与否定句的变换。辨别修改病句的考查重点是发现并修改，考查范围主要是课外语言材料，考查的形式以文字修改为主。修改病句第一步是诊断“病”在哪里，然后按照句子的结构、成分、词序等规律，改为合乎语法习惯的句子；第二步是修改之后应默读两遍，从语感上再来检查一下是否通顺、合理。 【能力训练】

1．下面句式变换后改变了原意的一项是（ ） A.他被一阵哭声惊醒了。

改为主动句：一阵哭声惊醒了他。 B.这是我二十年来时时记得的故乡。

改为反问句：难道这是我二十年来时时记得的故乡吗？ C.这篇作文不难写

改为肯定句：这篇作文容易写。 D.这个班的同学都会游泳。

改为双重否定句：这个班的同学没有一个不会游泳。 2．选出语气最强烈的一项（ ）

A.你一定会想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民。 B.你不能不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民。 C.难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？

D.你不能否认它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民。 3．找出下列句子中跟“大家都说他有本事”意思相反的一句。（ ） A.没有人不说他有本事 B.没有人不说他没本事。 C.谁不说他有本事？ D.他有本事是公认的。

4．根据语境判断，与下面句子空缺处衔接最恰当的一项是（ ）

瑟瑟秋风把我从高挑的枝头摇落，这也是最美的命运。落叶归根， 。 A.我的面孔虽然枯黄憔悴了，但我终生不悔。 B.我也决不离开土地。 C.我仍能面向大地发挥余热。 D.不能改变我一生选择的方向。 5．根据要求变换句式。

（1）仿佛风吹起了佛像美丽的衣裙。 改为被动句；

（2）这里服务员的态度好。 改为是字句：

6．将下列句子组合成一段意思连贯的文字，其句序正确的一项是（ ） ①这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。 ②它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。 ③它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

④它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。

⑤它所有丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。

⑥那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。 A.①②⑤④③⑥ B.⑥②⑤③④① C.⑥②⑤④③① D.⑥②③⑤④① 7．下列句子没有语病的一项是（ ）

A.新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。 B.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。

C.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

D.今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。