当前位置:首页 > 牛津版初中7-9年级英语词组复习默写整理稿
1 / 27 U1 紧邻,在??近旁 在城里,在镇上 离伦敦十五英里远的一座城镇 跟?? 玩得高兴 向外眺望海滩 与某人合用/分亨某物 最好的聊天场所 离?? 英尺 占地面积?? 有大约8000000人住在伦敦 数百/数千/数百万 第一个到校的(学生) 属于某人自己的 将来有一天,总有一天 传个话,捎个口信 让他给我回电话 在?? 脚下 看上去又大又舒适 足够多,绰绰有余,太多 邀请某人做某事 举办晚会 非常有趣 U2 欢迎像你这样的访客 你的邻居怎么样(询问长相、品质等)? 帮助我们解决各种问题(两种方式) 开一个“互助”会 ??坏了/出故障了。(四种方式) 让人修理/检查某物 乐于助人 为老人们买东西 我想(有可能)要下雨了。 计划一日游,计划外出一天 后天 生火 大哥/大姐 乘火车/公交车/轮船/自行车 你将来要做什么(从事什么职业)? 这个想法(生意)听起来不错。(两种方式) 下面的(一条)信息 2 / 27 现在,如今,目前,这些日子 为?? 感到担忧,忧虑 U3 我的一们老朋友 等一会儿,等一下 乘地铁 ①因为?? 而出名 ②作为?? 而出名 中餐馆/西餐馆 为什么不做?? 错过做某事 钥匙扣 到处,遍及 艺术品 在湖面上划船 拥有一栋有四个卧室的公寓 在农场上 闻花(香) 养牛 对??友好 听见小鸟唱歌(总结\感官动词\用法) 彼此熟悉 去市中心的公交车 开车送我们去那儿 U4 不得不,必须 在?? 的北面(东、南、西面) 一直(径直)向前走 躺下;躺下休息 整天地 记住(要)去做某事(区分;记得做过某事) 走近,靠近 发出美妙的声音 惹得(让)人们发笑 祝(你)旅途愉快(注意;你的动物园之旅) 也有鸟,对吗? 我们到了。 在左面 在饮料的上方,在食物的下方, 在长凳的(正)上方,在长凳的下面 (鸟儿)在树上/(树叶或果实)在树上 走过房子 3 / 27 在第二个路口向右拐(两种方式) 在红绿灯处 在街道的拐角 为某人准备某物 大量;众多;充足 去我家的路 U5 快点!加油! 睁着眼睛睡觉 从出生时就大小一样 停止做某事(区分;停下来去做另一件事) 如往常一样;照例 回转;转身;转向 回答,答复;对?? 做出反应 在去??的路上(注意;在回家的路上) (事件)发生在某人身上 对??感到疑惑;对??感到惊奇 寻找某人或某物 心里想,自忖 拿起,拾起,捡起(注意;\代中\对??感到吃惊 那天晚些时候 带/送某人去某处 了解,学习 很长时间不进食还能活着 保持我们的房子干净 不再害怕动物 听说(过某人做某事) 周游,环游,到处观光走动 通过阅读而了解?? 前几天,不久前的某天,几天以前 (两者)一个?? ,另一个?? 同时 在使用中的,在用的 至少(注意;至多) 像??一样?? 打扑克,玩牌 为??停留 请求,要求;寻找 变得受欢迎,流行起来 全世界 U6 4 / 27 (使)加快行动(步子);快点,赶紧 这么(那么,如此)重 去骑马 去野营,去宿营 喜欢(待)在户外 向上看,抬头看 经过,走过,从旁走过 站起身,起立 跟着兔子跑过庄稼地 让兔子跑掉了 着地,触地 发现自己一个人在?? 周围,四处,到处 注意到某人做某事(正在做某事) 在另一边 使(让)爱丽斯大吃一惊 用钥匙开了一扇小门(两种方式) 建造,盖起(房子),搭起(帐篷等) 用木头做了一只鸟 在历史上 造纸的新方法 因造风筝而闻名 从那时起 在湖里游泳危险. 不知道做什么 瓶子上的纸条上写着?? 尝起来甜甜的 又喝了一些 感到有点不适 变得越来越小 爱丽斯小的可以穿过那扇门了. 决定进入花园 朝门走过去 忘了(有关)钥匙(的事情) 爱丽斯太小了够不着钥匙. 忘记、忽视或未能做某事 U7 信不信由你 注意!留神!当心! 彻底清理;整理;清理掉;清除 给??让座 送某物给某人 甚至买不起纸笔 为他们募集一些钱款
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