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新初中数学方程与不等式之二元一次方程组全集汇编含解析(1)

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  • 2025/12/11 1:08:56

【解析】 【分析】

根据题意可列出关于a、b的二元一次方程组,解方程组即可. 【详解】 解:由题意得:

?10a?4b?90①, ??10a?9b?115②由②?①得:5b?25,

解得:b?5,将b?5代入①得:

10a?4?5?90,解得:a?7,

∴方程组的解为?故选:A. 【点睛】

此题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,找出题目中的数量关系,列出方程组.

?a?7, ?b?5

18.用5个大小相同的小长方形拼成了如图所示的大长方形,若大长方形的周长是28,则每个小长方形的周长是( )

A.12 【答案】A 【解析】 【分析】

设小长方形的长为x,宽为y,根据题意列出方程组,解方程组求出x,y的值,进而可求小长方形的周长. 【详解】

设小长方形的长为x,宽为y,根据题意有

B.14

C.13

D.16

?x?2y?x?4 解得? ?(3y?x?x)?2?28y?2??∴小长方形的周长为(4?2)?2?12 , 故选:A. 【点睛】

本题主要考查二元一次方程组的应用,读懂题意列出方程组是解题的关键.

?x?3?ax?by?219.已知?是方程组?的解,则a?b的值是( )

y??2bx?ay??3??A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5 【答案】A 【解析】 【分析】

把??x?3代入方程组,可得关于a、b的方程组,继而根据二元一次方程组的解法即可求

?y??2出答案. 【详解】

?x?3?ax?by?2将?代入?,

y??2bx?ay??3???3a?2b?2可得:?,

3b?2a??3?两式相加:a?b??1, 故选A. 【点睛】

本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法.

20.如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个大长方形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意所列方程组正确的是( )

?x?2y?75A.?

y?3x??2x?y?75C.?

y?3x?【答案】B 【解析】 【分析】

?x?2y?75B.?

x?3y??2x?y?75D.?

x?3y?根据图示可得:矩形的宽可以表示为x+2y,宽又是75厘米,故x+2y=75,矩的长可以表示为2x,或x+3y,故2x=3y+x,整理得x=3y,联立两个方程即可. 【详解】

?x?2y?75根据图示可得,?

x?3y?故选B.

【点睛】

此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是看懂图示,分别表示出长方形的长和宽.

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【解析】 【分析】 根据题意可列出关于a、b的二元一次方程组,解方程组即可. 【详解】 解:由题意得: ?10a?4b?90①, ??10a?9b?115②由②?①得:5b?25, 解得:b?5,将b?5代入①得: 10a?4?5?90,解得:a?7, ∴方程组的解为?故选:A. 【点睛】 此题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,找出题目中的数量关系,列出方程组. ?a?7, ?b?5 18.用5个大小相同的小长方形拼成了如图所示的大长方形,若大长方形的周长是28,则每个小长方形的周长是( ) A.12 【答案】A 【解析】 【分析】 设小长方形的长为x,宽为y,根据题意列出方程组,解方程组求出x,y的值,进而可求

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