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《幼儿心理学》（王振宇主编）第一章 绪论知识梳理
垦利职教中心 王广东整理
一、心理与心理学
1.心理是什么
⑴研究对象：＿＿＿＿＿＿＿
⑵科学心理学的诞生标志：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑶心理学的分支：＿＿＿＿＿＿＿ 2.心理现象的分类 ⑴ 心理过程（动态）
①认知过程：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（基础） ②情感过程：＿＿＿＿＿＿＿（动力） ③意志过程：意志（调控） ⑵个性心理（静态）：能力、气质、性格。 二、心理的基本属性 1.脑是心理的器官
⑴脑的结构：①第一部分：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（生理机能） （中枢神经）②第二部分：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（植物性神经）
③第三部分：＿＿＿＿＿（高级神经活动）
Ⅰ大脑分左右两半：左阅读计算；右音乐知觉、理解情绪态度。 Ⅱ大脑分四页：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵外周神经：中枢神经通向全身的神经纤维。360公里/时、110米/秒。 2.心理的客观源泉
⑴心理的客观源泉：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵心理的实质：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
①＿＿＿＿＿＿＿受个人态度影响；②个人经验也影响＿＿＿＿＿＿＿； ③对个人行为的调节和支配上； ④婴幼儿大脑并非一张白纸。 三、幼儿心理学概述 1.什么是幼儿心理学
⑴研究对象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵儿童心理学诞生的标志：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑶幼儿心理学的任务： ① ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.学习幼儿心理学的意义
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、研究幼儿心理的方法
1.实证研究法（科学研究的基本方法） ⑴观察法：实证研究最基本的方法
⑵调查法：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑶实验法：最严密、最客观的方法。 2.理论研究法
⑴内容：发展趋势、发展阶段、发展模式、发展因素的概括和总结。 ⑵哲学方法论指导：必须坚持唯物辩证法。
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