当前位置:首页 > 教师资格证小学综合素质真题及答案
本题详解:新课改的学生观认为学生是一个完整的人,因此要考虑学生的全面发展;学生是独特的个体,因此要尊重学生,考虑学生的个别差异,因材施教,发挥学生的主体性;学生是发展中的人,因此学生具有发展的潜能和空间,教师要信任学生,鼓励学生。题目中老师正是忽视了学生的发展性,没有看到学生的潜力,不相信学生。 4.参考答案:D
本题详解:上课学生开小差是正常的,要宽容的对待学生,因为此时最重要的是维持正常的课堂秩序,继续上课,因此要低调处理,以目光、手势等引导学生继续听课才是正确的做法。 5.参考答案:D
本题详解:《纲要》倡导学校不以升学率搞学校排名。“减轻中小学生课业负担”主要是改革考试评价制度和学校考核办法,并且“严格执行课程方案,不得增加课时和提高难度。”,作为减负的主体,学校首先需要做的是打造优质高效课堂,这就要求教师探究出更优化的教学方法,以缓解由来已久的中小学生课业负担过重问题。ABC都是相应的措施,而只减少考试次数并不是真正的改革考试评价制度,因此选D. 6.参考答案:A
本题详解:《教育法》第75条规定违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。
7.参考答案:A
本题详解:《义务教育法》第26条规定学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。 8.参考答案:A
本题详解:《教师法》第二十七条规定地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。 9.参考答案:C
本题详解:《预防未成年人犯罪法》第三十五条规定:对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。 10.参考答案:C
本题详解:《学生伤害事故处理办法》规定,学校承担的是过错责任,即有过错便承担责任,无过错便不承担责任。并且规定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的伤害事故。这种情形不在学校管理工作范围,学校无管理的义务。因此学校是无过错,无责任。 11.参考答案:B
本题详解:当地教育行政机构及其学校有义务保障正常儿童、残
疾儿童、问题儿童、家庭困难儿童、少数民族儿童等所有未成年人受教育权的义务。 12.参考答案:B
本题详解:《未成年人保护法》第六十二条规定,父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。因此选B,由其单位进行劝诫。 13.参考答案:C
本题详解:老师做法照顾尖子生,对于其他学生不公平。 14.参考答案:B
本题详解:刘老师的做法是不正确的,侮辱学生的人格尊严。 15.参考答案:B
本题详解:同事间的这种关系说明李老师不够团结,专业发展是指李老师自己不进步。 16.参考答案:B
本题详解:对于表达学生敬意的小贺卡可以接受。 17.参考答案:D
本题详解:南极洲是世界上惟一没有污染的大陆,南极洲原始的自然环境,为科学家进行气象,冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究提供了最广阔的天然实验室。 18.参考答案:C
本题详解:《齐民要术》是北魏时期的杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之一。其他三项都属于中国传统医学经典著作。 19.参考答案:C
本题详解:“天下兴亡,匹夫有责”最早是由顾炎武在《日知录?正始》中提出概念,背景是清军入关。而八字成文的语型则出自梁启超。 20.参考答案:B
本题详解:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句出自屈原的名作《离骚》。 21.参考答案:D
本题详解:1955年,和平共处五项原则成为具有伟大历史意义的万隆会议的重要指导原则,并增加了尊重基本****和联合国宪章等被各方所接受的条款,由此产生了亚非会议十项原则。 22.参考答案:B
本题详解:据《神仙传》卷十记载:“君异居山为人治病不取钱使人重病愈者,使栽杏五株,轻者一株,如此十年,计得十万余株,郁然成林……”根据董奉的传说,人们用“杏林”称颂医生。医家每每以“杏林中人”自居。 23.参考答案:D
本题详解:编钟兴起于西周,盛于春秋战国直至秦汉。古琴属于弹拨乐器,小提琴属于弦乐器,二者演奏方式不同。小号、圆号不是
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