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陕西省西安市户县八年级(下)期末物理试卷(精品)

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  • 2025/5/6 19:34:49

(3)在图3中塔吊十字交叉点O为支点,请画出钢绳拉力F的力臂L.

【考点】力的示意图;力臂的画法. 【分析】(1)力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,线段的长度表示力的大小,线段的起点表示力的作用点,箭头表示力的方向.根据力的示意图的定义,将图钉对墙的压力的方向、作用点表示出来;

(2)先确定物体的重心,然后从重心开始沿重力方向画一条带箭头的线段表示重力G. (3)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点. ②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.

③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂. 【解答】解:

(1)图钉对墙的压力作用点在墙面上,方向垂直于墙面向里,压力F的示意图如图所示: (2)对于形状规则、质地均匀的物体,它的重心在它的几何中心上,故圆环的重心如图所示.

从重心开始沿重力方向﹣﹣竖直向下,画一条带箭头的线段并标出重力G.

(3)从支点O向拉力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂L.如图所示:

24.为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了如图所示的实验:

(1)你觉得合理的实验顺序是 丁甲乙丙 .(用“甲乙丙丁”排序)

(2)实验中他测得合金块重 2.0 N,合金块浸没在水里时受到的浮力为 0.5 N,合金块排开水的中 0.5 N,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力的大小等于 物体排开液体所受的重力 .

(3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力 不变 (选填“变大”“不变”或“变小”),合金块体积为 5×10﹣5 m3. (4)该合金的密度是 4×103 kg/m3. 【考点】探究浮力大小的实验. 【分析】(1)要先测合金块的重力和空桶的重力,然后再把金属块没入水中,测出合金块受到的拉力,根据称重法求出浮力;最后再测出桶和溢出水的重力得出排开水的重力;

(2)根据甲图可得出合金块的重力;根据甲和乙可得出合金块浸没在水里时受到的浮力;根据丙和丁可得出排开水的重力,然后比较即可得出结论;

(3)物体所受浮力的大小与排开液体的体积和液体的密度有关,与浸没的深度无关; 根据阿基米德原理求出合金块浸没入水中时排开水的体积;即为合金块的体积; (4)根据G=mg求出合金块的质量,利用密度公式求出合金块的密度. 【解答】解:(1)合理的实验顺序是: 丁、测出空桶所受的重力;

甲、测出实心合金块所受的重力;

乙、把合金块浸没在装满水的溢水杯中,测出合金块所受的浮力,收集合金块排开的水; 丙、测出桶和排开的水所受的重力.

(2)由甲图可知:合金块的重力G=2.0N;

由图中甲和乙数据可知,合金块受到的浮力:F浮=2.0N﹣1.5N=0.5N,

由图中丙和丁数据可知,合金块没入水中后排开水的重力:G排水=G桶和水﹣G空桶=1.0N﹣0.5N=0.5N;

由于F浮=G排水,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力的大小等于它排开液体所受的重力.

(3)由阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排可知,浮力大小只与液体的密度和排开液体的体积有关.

当合金块浸没在水中时,不论是向下匀速运动还是向上匀速运动,只要始终是没入水中,则V排一定,所受浮力不变;

由F浮=ρ液gV排得排开水的体积: V排=

=

=5×10﹣5m3,

(4)合金块的质量:m===0.2kg,

因为合金块浸没入水中,所以合金块的体积:V=V排=5×10﹣5m3, 合金块的密度:ρ==

=4×103kg/m3.

故答案为:(1)丁甲乙丙;

(2)2.0;0.5;0.5;物体排开液体所受的重力; (3)不变;5×10﹣5; (4)4×103.

25.用图(甲)所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对 平衡 力.

(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图(甲)所示,它的示数是 1.6 N.

1 2 3 4 5 实验次数

3 4 5 6 7 压力F/N

0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 摩擦力f/N

(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示,请根据表中的数据,在图(乙)中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象.

(4)分析图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成 正比 . (5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关.她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半,她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小,你认为她的结论正确吗? 不正确 ,理由是: 没有控制压力大小不变 .

【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验. 【分析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时受到的力是平衡力; (2)弹簧测力计在读数时,先要明确其分度值;

(3)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来; (4)根据图象结合数据,分析摩擦力和压力的大小关系;

(5)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时,控制压力大小和接触面粗糙程度不变. 【解答】解:

(1)实验中,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,此时水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力,所以弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小; (2)由图甲知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.6N;

(3)根据表格中数据描点,将各点用平滑的曲线连接起来,如图所示:

(4)由图象知,f与F的图象是一条过加点的直线,由此可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比;

(5)因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,小丽将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论.

故答案为:(1)平衡;(2)1.6;(3)见上图;(4)正比; (5)不正确;没有控制压力大小不变.

26.小明和小红用图甲所示的杠杆,探究杠杆的平衡条件:

(1)实验前,应使甲图中的杠杆在水平位置平衡的目的是为了 便于测量力臂,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响 ,调平衡后,小明在乙图所示位置处挂上3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端的 B 点挂上2个钩码(选填A、B、C或D).

(2)如丙图,用弹簧测力计先后按M和N所示方式,用力使杠杆在水平位置处于平衡,弹簧测力计的示数将会变 大 ,这是因为测力计拉力的 力臂 变小了.

(3)小红用调节好的杠杆进行了一次实验,所得数据如下表,于是她得出了杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2.

动力F1/N 阻力F2/N 动力臂L1/cm 阻力臂L2/cm

4 2 3 6

请你从实验探究规律的要求方面,对此作出评价: 没有多次实验,结论具有偶然性 .

【考点】探究杠杆的平衡条件实验. 【分析】(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;设杠杆每格长L,钩码重G,根据杠杆平衡条件分析出答案;

(2)当弹簧测力计倾斜拉动杠杆在水平位置平衡,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,动力变大;

(3)要得出杠杆平衡条件,需要多次实验得出实验结论,使实验结论具有普遍性. 【解答】解:

(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.

设一个钩码重为G,杠杆上一个小格代表L,根据杠杆平衡条件得3G×2L=2G×nL,解得n=3(格),所以在右边B处第3格处挂2个钩码;

(2)当弹簧测力计从M位置移动N位置时,阻力不变,阻力臂不变,动力臂变小,动力变大,所以弹簧测力计示数变大;

(3)只有一次实验得出的实验结论,具有偶然性.应进行多次实验,使实验结论具有普遍性.

故答案为:(1)便于测量力臂,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;B; (2)大;力臂;

(3)没有多次实验,结论具有偶然性. 27.(1)将不易直接测量的量转化为可感知、可量度的量,这是一种常见的科学研究方法.请分析回答:在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),将质量不同的小钢球从同一斜面、相同高度由静止开始沿斜面滚下,目的是为了使小球到达斜面低端时具有大小(相等或不等) 相同 的速度.通过比较同一木块被小钢球推动的 距离 大小,可判断出小钢球刚滚到水平面时动能的大小.

(2)小明想估测自己上楼的功率,请你喝他一起完成本实验某些步骤: ①实验器材:台秤、卷尺、 秒表 .

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(3)在图3中塔吊十字交叉点O为支点,请画出钢绳拉力F的力臂L. 【考点】力的示意图;力臂的画法. 【分析】(1)力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,线段的长度表示力的大小,线段的起点表示力的作用点,箭头表示力的方向.根据力的示意图的定义,将图钉对墙的压力的方向、作用点表示出来; (2)先确定物体的重心,然后从重心开始沿重力方向画一条带箭头的线段表示重力G. (3)力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点. ②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线. ③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂. 【解答】解: (1)图钉对墙的压力作用点在墙面上,方向垂直于墙面向里,压力F的示意图如图所示: (2)对于形状规则、质地均匀的物体,它的重心在它的几何中心上,故圆环的重心如图所示. <

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