陕西省西安市户县八年级(下)期末物理试卷(精品)

动能减小，势能增大，说明动能转化为势能；势能减小，动能增大，说明势能转化为动能．

【解答】解：A、压路机的速度不变，质量不变，动能不变，没有发生动能和势能的转化，符合题意；

B、上升的滚摆，高度变大，重力势能变大；速度减小，动能减小；动能转化为重力势能，不合题意；

C、用弓将箭射出去，弓弹性势能减小，箭的动能增大，弹性势能转化为动能，不合题意； D、过山车向下俯冲，高度减小，势能减小，速度变大，动能变大，势能转化为动能，不合题意． 故选A．

9．如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（ ）

A．运动员被蹦床弹起 B．小球从B到C的运动过程

C．跳伞运动员匀速降落过程 D．卫星从远地点向近地点

运动

【考点】动能和势能的转化与守恒．

【分析】动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越大，重力势能越大．

重力势能转化为动能的过程，重力势能减小，动能增大，从动能和重力势能大小的影响因素考虑．

【解答】解：

A、运动员被蹦床弹起，是蹦床的弹性势能转化为运动员的动能，在再转化为重力势能，不合题意；

B、小球从B到C的运动过程，高度增加，速度减小，是动能转化为重力势能，不合题意； C、跳伞运动员匀速降落过程中，高度降低，重力势能减小．但速度不变，动能不变，不合题意；

D、卫星从远地点向近地点运动，相对高度降低，速度增大，是重力势能转化为动能，符合题意． 故选D．

10．下列说法正确的是（ ）

A．小红搬不动石头，所以小红做的是额外功

B．举重运动员举起杠铃不动的过程中，一直在对杠铃做功

C．小红和爷爷一起匀速爬楼梯，她们的功率一样，说明她们做功快慢一样

D．两个滑轮组中动滑轮完全相同，提升相同的钩码，因为右图更省力，所示机

械效率一定大

【考点】力是否做功的判断；机械效率的大小比较；功率大小的比较． 【分析】（1）（2）做功需要两个必要条件，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离；

（3）功率表示物体做功的快慢，功率相同，则表示做功快慢相同；

（4）机械效率是有用功与总功的比值，机械效率的大小与滑轮组的省力情况无关．

【解答】解：A、小红搬不动石头，属于有力无距离，所以小红对石头不做功，故A错误；

B、举重运动员举起杠铃不动的过程中，属于有力无距离，运动员没有对杠铃做功，故B错误；

C、功率表示物体做功的快慢，小红和爷爷一起匀速爬楼梯，她们的功率一样，说明她们做功快慢一样，故C正确；

D、两个滑轮组中动滑轮完全相同，提升相同的钩码，则把物体提升相同高度时，有用功和额外功均相同，则机械效率相同，机械效率的大小与滑轮组的省力情况无关，故D错误． 故选C．

11．在生产生活中，如图所示的简单机械使用中，一定费力的是（ ）

A．独轮车 B．斜面

C．滑轮组 D．筷子

【考点】杠杆的分类．

【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

【解答】解：A、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故A不符合题意；

B、使用斜面可以省力．故B不符合题意；

C、使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向．故C不符合题意；

D、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．故D符合题意． 故选D．

12．小明在上体育课时，通过一些活动联想到学过的物理知识，你认为下列说法错误的是（ ）

A．“引体向上”的同学握住单杠悬空静止了1s，在这1s内重力对他做了功 B．“俯卧撑”运动中可以把人体看作一个杠杆

C．“长跑时深呼吸”过程中的“呼”和“吸”都利用了大气压的原理

D．“乒乓球比赛中的上、下弧旋球”利用改变球体上、下面气流速度，来改变气体压强的原理

【考点】大气压的综合应用；杠杆的应用；流体压强与流速的关系；功的计算． 【分析】利用以下知识分析判断：

（1）做功需要满足两个条件，一是有力作用在物体上，二是在力的方向上通过一段距离． （2）在做俯卧撑时，身体绕前脚掌转动，可视为支点；手所施加的力使身体绕前脚掌转动，相当于动力，所受到的重力阻碍身体转动，看作是阻力；

（3）呼吸肌的收缩和舒张，导致肺扩张或回缩，造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差，从而使气体进入或排出肺．

（4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大． 【解答】解：A、“引体向上”的同学握住单杠悬空静止了1s，在这1s内他没有在重力的方向上移动距离，所以重力对他没有做功．故A错误．

B、在做俯卧撑时，身体绕前脚掌转动，可视为支点；手所施加的力使身体绕前脚掌转动，相当于动力，所受到的重力阻碍身体转动，看作是阻力，所以，“俯卧撑”运动中可以把人体看作一个杠杆．故B正确；

C、吸气时，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肺内气压大于外界大气压，肺内气体排出．都利用了大气压的原理．故C正确；

D、“乒乓球比赛中的上、下弧旋球”利用改变球体上、下面气流速度，来改变气体压强的原理．故D正确． 故选A．

13．某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是（ ）

A． B． C．

D．

【考点】液体的压强的特点；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；大气压强的存在；流体压强与流速的关系．

【分析】结合图片和相应的文字，对实验的原理和过程进行判断，找出其中能达到实验目的选项即可．

【解答】解：A、图中两瓶子对水平面的压力不同，接触面积相同，可以探究压强与压力大小的关系，符合题意；

B、图中向两只瓶子的中间吹气，空气流速大，压强小，瓶子会在压强差的作用下向中间靠拢，能完成实验探究，符合题意；

C、图中瓶内的水不会流出来，是因为大气压强的作用，可以完成实验目的，符合题意； D、图中不同深度的小孔内喷出水柱的远近不同，表明了液体压强与深度有关，无法完成对液体压强与密度关系的探究，不合题意． 故选D．

14．生活处处有物理，关于厨房里能联想到的物理知识，下列说法中错误的是（ ） A．使用的勺子是费力杠杆 B．把鸡蛋向碗边沿一磕（kē），鸡蛋破了碗完好无损，说明碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力

C．煮饺子时，饺子受热体积变大，饺子受到浮力大于自身的重力而上浮，它受到水的压强会减小

D．菜刀刃越薄越锋利，这是利用减小受力面积的办法来增大压强

【考点】物体的浮沉条件及其应用；力作用的相互性；杠杆的分类；增大压强的方法及其应用． 【分析】（1）杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂． （2）力的作用是相互的，相互作用力是大小相等的；

（3）物体的浮沉条件：完全浸没在液体中的物体．若受到浮力大于重力，则上浮，最后漂浮在液面上．若受到浮力等于重力，则悬浮．若受到浮力小于重力，则下沉到液底．首先据此分析饺子的状态变化，然后利用液体压强公式分析它受到水的压强的大小变化；

（4）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强． 【解答】解：