陕西省西安市户县八年级(下)期末物理试卷(精品)

2015-2016学年陕西省西安市户县八年级（下）期末物理

试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每题2分，共30分，每个小题中只有一个选项是符合题意的，将符合要求的选项的字母用2B铅笔填涂在答题纸相应的位置） 1．下列数据中最接近实际的是（ ） A．一部普通手机质量约为150g

B．双脚站立在水平地面的中学生对地面的压强约是500Pa C．优秀运动员短时间运动的最大功率只能达到10W D．一本初二物理教科书重约为10N

【考点】质量的估测；重力大小的估测；压强的大小及其计算；功率的计算．

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 【解答】解：

A、一部普通手机质量约为150g，小点的130g，此项符合实际；

B、一个中学生的体重接近于成年人，成年人双脚站立在水平地面时对地面的压强约是15000Pa，此选项不符合实际； C、运动员每秒做功可达1000焦，P==

=1000w，此选项不符合实际；

D、一本初二物理教科书估计为150克，再按照G=mg，g取10N/kg，可以算出G=0.15kg×10N/kg=1.5N，此选项不符合实际． 故选A．

2．如图所示，关于撑杆跳运动中的物理问题，下列说法正确的是（ ）

A．撑杆具有塑性

B．运动员只受到重力的作用

C．撑杆对运动员的弹力与运动员对撑杆的压力大小相等

D．撑杆对运动员的弹力与运动员受到的重力一定是一对平衡力

【考点】平衡力和相互作用力的区分；物质的物理特征；力与运动的关系． 【分析】解答此题从以下几方面入手：

（1）物体发生形变后能够自动恢复原状的性质叫做弹性，不能恢复原装的性质叫做塑性； （2）对运动员进行受力分析即可解答．

（3）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．

（4）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．

【解答】解：A、撑杆发生形变后能自动恢复原状，所以它具有弹性，不具有塑性；故A错误；

B、对运动员进行受力分析可知，撑杆跳运动中，运动员受到重力、弹力的作用．故B错误； C、撑杆对运动员的弹力与运动员对撑杆的压力是一对相互作用力，大小相等．故C正确； D、撑杆跳运动中，由于撑杆的形变程度在发生变化，所以撑杆的弹力是变化的；撑杆对运动员的弹力与运动员受到的重力大小不一定相等、方向也不一定相反，所以这两个力不一定是一对平衡力．故D错误． 故选C．

3．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（ ）

A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

C．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 【考点】平衡状态的判断． 【分析】（1）物体做匀速直线运动时或静止时，处于平衡状态，受到的力为平衡力；

（2）二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；

（3）影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度，与其他因素无关． 【解答】解：

A、木块对桌面的压力和木块受到的重力，这两个力方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故A不正确；

B、木块在水平桌面上做匀速直线运动时，处于平衡状态，木块受到水平方向向右绳子的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，两个力的大小相等，故B不正确；

C、绳对木块的拉力和木块对绳的拉力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C不正确；

D、滑动摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，而木块匀速直线运动时压力和接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的滑动摩擦力不变，故D正确． 故选D．

4．下列装置或活动中不是利用摩擦的是（ ）

A．自行车轮胎和车闸 B．手上涂有滑石粉

C．滚动轴承 D．人体跑步

【考点】增大或减小摩擦的方法． 【分析】凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦．

【解答】解：A、自行车轮胎和车闸之间的摩擦属于利用有益摩擦，故A不符题意； B、手上涂有滑石粉，属于增大有益摩擦，是利用摩擦，故B不符合题意；

C、滚动轴承，车轮与轴之间的摩擦属于有害摩擦，它能使轴承间产生磨损现象，不是利用摩擦；故C符合题意；

D、走路时，人就依靠鞋底与地面之间的摩擦，因此，鞋底往往有花纹，应该增大这个摩擦；故鞋与地面之间的摩擦属于利用了有益摩擦；故D不符合题意； 故选C．

5．下列机械或工具应用中属于增大压强的是（ ）

A．推土机覆带 B．篆刻刀

C．滑雪板 D．火车轨道

【考点】增大压强的方法及其应用． 【分析】（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积．

（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积． 【解答】解：A、推土机使用履带，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意．

B、篆刻刀很尖，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，符合题意； C、滑雪板做的宽一些，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；

D、轨道铺在枕木上，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意； 故选B．

6．下列装置应用中不是利用连通器原理工作的是（ ）

A．茶壶 B．排水管的U形“反水管”

C．锅炉水位计 D．盆景自动供水装置

【考点】连通器原理．

【分析】根据连通器定义：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的． 【解答】解：

A、茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故A不合题意；

B、排水管的U形“反水管”，下端相通，构成了连通器，故B不合题意．

C、锅炉水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器．故C不合题意；

D、盆景的自动给水装置上端不开口，底部虽然相互连通，它是利用大气压来工作的，不是连通器，故D符合题意． 故选D．

7．小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（ ）

A．浮力不变，压强不变 C．浮力变大，压强变大

B．浮力变小，压强变小 D．浮力变大，压强变小

【考点】阿基米德原理；液体的压强的特点． 【分析】（1）先根据液体压强特点判断出气泡所受液体压强变化情况，再根据气泡内外压强大小关系判断出气泡体积变化情况．

（2）由阿基米德原理可知，物体在液体中所受的浮力大小与物体排开液体的体积有关，所以要判断气泡在上升过程中受到的浮力是变大了还是变小了，就看气泡的体积是变大了还是变小了即可． 【解答】解：（1）气泡上升时，h变小，由P=ρgh得气泡受到水的压强变小，因此气泡的体积变大，由于一定质量的气体，体积变大，压强变小，所以气泡内的压强变小；

（2）由于气泡在上升过程中体积变大，所以根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，气泡所受的浮力在变大． 故选D．

8．如图四幅图中，动能和势能之间没有发生转化的是（ ）

A．匀速行驶的压路机 B．上升的滚摆

C．用弓将箭射出去 D．过山车向下俯冲

【考点】动能和势能的转化与守恒．

【分析】动能和势能的变化主要体现在物体速度和高度的变化上．

质量一定时，速度变大，动能变大；当质量一定时，高度降低，重力势能变小；