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人教版八年级地理下册同步练习:第七章 第二节“鱼米之乡”长江三角洲地区

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  • 2025/6/23 4:23:47

教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。(2)水运 京沪

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。(3)地理位置优越;地形平坦;水源充足;交通便利(水、陆、空交通发达);工业历史悠久;工业基础雄厚;技术先进,人才集中;市场广阔(答出任意两点即可)

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教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。(2)水运 京沪 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。(3)地理位置优越;地形平坦;水源充足;交通便利(水、陆、空交通发达);工业历史悠久;工业基础雄厚;技术先进,人才集中;市场广阔(答出任意两点即可) 第9页/共9页

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