大数的认识典型练习题（用）

大数的认识典型练习题

一、数位、计数单位和数位顺序表。

1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个百

位、十位、

位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对

应的。

2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；亿级：亿位、十亿位、百亿位、千亿位；……）强调：个位不是最低位。

每相邻两个计数单位之间有什么关系？

10个一万是十万；10个十万是一百万；10个一百万是一千万；10个一千万是一亿。

3．每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自然数（1、2、3、4、5、6……）时表示物体个数的数，一个也没有用0表示，最小的自然数是（ ）。自然数的个数是无数的。（体会自然数与物体个数的一一对应关系。）

…… 数位 百十万千 百十个千千百十亿十万万万亿亿亿位位位位位位位位位位位位位 级 万 数级 …… 级 亿…… 千 百十 千 百十计亿 数亿 亿亿 万万万 单位 个 级 万千百十 个

二、亿以内数的读写。

1．读出下面各数。（四位一级，先画分级线小竖线。）

（按级读；先读万级再读个级；万级按照个级读，读完加“万”

字（小竖线读作万字。）；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。） 方法讲解：读出下面各数： 324

0581读作：三百二十四万零五百八十一；80 7030读作：八十万七千零三十；1200 0800读作：一千二百万零八百。 学生自主练习：

324600 读作： 32000748 读作： 70000读作： 4050000 读作

2065003 读作 100005 读作 3602000 读作 260400 读作 24678090读作

10000001读作 2659000读作 2．写出下面各数。（万字后面画分级线。）

（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。） 方法讲解：

一千零三万零七百 写作： 1003 0700八百万零三十写作： 8000030 五千八百零九万 写作： 5809 0000 三千万三千 写作： 3000 3000 学生练习：

一千零四十万零五百 写作： 一百万零七 写作： 三千零三万三百零三 写作： 一千零五十万四千零二十 写作： 二十亿零七百六十八 写作： 三百一十亿七千零八万三千零四十写作 三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。） 1．读出下面各数。

1925080030 433040333005 10000000005 2．写出下面各数。

二亿零九 四十亿零四十万零四十 四、数的组成。

1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（ ）。

分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。 2．写出由下面各数组成的数。 （1）、四百万、八十万、五万和三千。 （2）、八千万和四十。 思路同上题。

3．30900500是由（ ）个（ ）、（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成的。

分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。 4．变式题。

300000000+500000+4000+9=（ ）

分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。 五、改写与省略。

1．改写。（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。）方法讲解：整万和整亿的用等号连接。

50000=5万 230000=23万 1080000=108万 6900000=690万 5 0000 0000=5亿 1080 0000 0000=1080亿 学生练习