2019-2020学年部编版八年级语文上册《列夫·托尔斯泰》同步练习

【解析】本题给出了人物年龄段，据此找到答案所在区间，概括该部分内容即可。 11.结合语境，品析第⑤段画线句中加点词的表达效果。（4分）

结了婚，每次回母亲家，总看到母亲在捏着银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。 ．．．．

【答案】“捏着”写出母亲刺绣时拿针的动作，“执着”写出母亲刺绣时的耐心、坚持。这两个词表现了母亲的沉稳专注，心灵手巧，也表达出“我”对母亲的疼惜之情。

【解析】赏析人物动作描写，要抓住动词具体写出了哪些内容，表现了人物何种性格特点，以及表达出作者或人物的情感几方面来思考。

12.联系全文，分析“刺绣时光”的含义。（共4分）

【答案】“刺绣时光”指母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中；“刺绣时光”也指“我”以笔墨为针线，绣出活色生香的生活。 “刺绣时光”是两代人精神的相融。勤劳日子里，“我”与母亲拥有了柔软的内心，辽阔的眼界；人生风雨中，生活有了小欢喜，让“我”即便身处困境，也能找到快乐。

【解析】理解词语含义，既要考虑字面上的意义，也要考虑其引申义。本文可结合8、9段议论抒情句来理解词语的深层含义。

13.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）（ ）

A.第②段中，引用唐代罗隐的诗句，只是为了突出母亲刺绣技艺的灵动高超。

B.第⑦段中，“我”看着母亲送的一摞鞋垫，感受到母亲对去外地谋生的“我”的祝福。 C.第⑧段中，母亲的绣品在“我”心中生了根，表明作者开始拿起银针，静坐一角，绣出画卷。 D.随着时间的流逝，“我”领悟到刺绣是母亲的爱好，那些精美的绣品是母亲用心在歌唱。 E.本文作何拾取变幻流年中的点点滴滴，于叙述中流露真情，在抒情议论中揭示生活的哲理。 【答案】AC

【解析】A项：引用诗句只是补充说明女红是古代女子普遍掌握的一项技能，并没有突出母亲的技艺。C项：由后文可知，母亲的绣品在“我”心中生了根，是指精神上的影响，作者开始“拿起笔……”，而非拿起针。

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