北外俄语本科课程设置

9. 扩大知识面，进一步了解独联体各国国情、文化、时事等方面的知识。 10. 训练学习就某一具体问题阐述自己看法的能力。

教学内容：

4. 俄罗斯国家电台、电视台的新闻、报导、专题片和热点问题讨论节目。 5. 俄罗斯国情、文化方面的记录片。

6. 将上述内容的节目分成文化教育、独联体各国、中俄及国际交往、习俗等专题，每专题结束后抽出一定时间组织学生进行讨论。

教学要求：

5. 学期初制定出本学期具体教学计划，明确所要达到的提高听力的目标。

6. 教师应在课堂上向学生讲授广播电视节目新闻、报导的语音、语调、连读等方面的特点，总结该专题的习惯用语和常用表达方式，传授通过“听”来获取信息的方法和技巧。

7. 听力材料首先由学生课下自听，下次上课以各种方式进行检查，解决自听过程中的疑难问题，分析造成听力困难的原因，课上听一些新的材料。

8. 学生通过本课程的训练，掌握通过“听”获取信息的方法，养成收听俄语广播或录音的习惯，并且基本能够听懂俄罗斯电台、电视台新闻、时事节目及有关国际问题的一般报导与简短评论，听懂俄罗斯一般语速的关于国际常识和国情知识的介绍，就中俄关系、一般国际问题或社会文化问题等所作的讲座。

授课方式：

自听，难点部分共同听，讲解，练习，总结，归纳。

采用教材：

直接录自俄罗斯电台、电视台的难度相当的录音、录像材料。

考核方式：

笔试：听（或视听）4分钟左右上述相关的新闻（2至3条），将所听内容记录（或转述）下来；听（或视听）4分钟左右报导节目，就其内容回答问题（上述两项均录到学生的磁带上，可反复听）；或可采取听二至三遍相关内容的有声材料，然后做多项选择、判断、答问等方式来进行考试。

课程名称：报刊阅读（2） 课程类别：选修

开设年级：三年级（下）

教学时数：周学时：2 总学时：36 学 分：2 教学目的：

1. 使学生了解俄语媒体语言的文体特点、掌握俄语报刊的常用词汇、句法手段。

2. 使学生养成快速阅读、正确理解和准确摘要的能力。

3. 使学生了解俄罗斯和其他独联体国家当代生活各个领域的发展动向。

教学内容： 1. 国际国内政策 2. 国内经济和对外贸易 3. 文化动态与文化交流 4. 教育、卫生和环境保护 5. 社会生活和社会问题 6. 中国报道 7. 其他

教学要求：

1. 每周阅读量为2500－3000俄语单词。

2. 提前阅读，归纳并摘要基本内容，标出难解之处。 3. 课上积极发言（回答教师问题或向教师咨询）。 4. 掌握与各领域相关的词汇及不同报刊文体的语言特点。

授课方式：

讲解或答疑、理解测试、回答问题、语言现象讲解及训练、摘要及视译练习。

使用教材： 自编。

考核方式：考试。

2500－3000俄语单词的报刊文章的阅读理解测试、笔译、文章摘要以及所学词汇、句法、修辞现象的测试。

课程编号：RR1018 课程名称：汉译俄笔译 课程类别：必修

开设年级：三年级（下）

教学时数：周学时：2 总学时：36 学 分：2

教学目的：

1． 学生了解翻译的基本原理及俄汉语际对应的基本规律。 2． 使学生掌握俄汉语际转换的基本技能。

3． 使学生养成在翻译过程中发现问题、分析问题和解决问题的基本能力。

教学内容：

1． 译的本质、原则和方法。 2． 词汇语义的确定与传达。 3． 语法意义的确定与传达。 4． 汉语特殊词汇现象的俄译。 5． 汉语常见词汇现象的俄译。 6． 汉语常见句法结构的俄译。

7． 汉译俄技巧：生词熟译，实词虚译及其他。 8． 汉译俄的文体问题。

教学要求：

1． 前做好预习，课上专心听讲并按要求完成口头作业。

2． 每次作业量为：1200－1500俄文印刷符号或500－700汉字。 3． 认真研究教师对作业的批改，认真听取教师的作业讲评。

授课方式：

课堂讲解，专项训练，译例分析，作业讲评，专题讨论。

采用教材：

1． 汉译俄教程》 周允、王承时编 2． 自编教材

参考教材：

1. 《语言与翻译》 巴尔胡达罗夫著 中国对外翻译出版公司 2. 《俄汉翻译教程》 郑泽生、耿龙明主编 上海外语教育出版社 3. 《简明俄汉翻译教程》 王秉钦、李霞编著 南开大学出版社

考核方式：

笔试。将400字左右的汉语短文译成俄文，时间为120分钟。

课程编号：RR1019

课程名称：俄罗斯文学选读（1） 课程类别：必修

开设年级：三年级（下）

教学时数：周学时：2 总学时：36 学 分：2

教学目的：

1. 使学生具有阅读文学原著的能力。

2. 了解并掌握文学经典作品的思想内容和艺术特色。

3. 提高学生的语言修养，丰富词汇，提高对语言的感悟与熟巧，加强连贯语言的表达能力。

教学内容：

三年级上：19世纪不同文学体裁的文学作品：诗歌10首、剧本1部、小说（短篇、中篇）

教学要求：

1. 读懂原著，理解作品的思想内容。用俄语讲述作品的基本内容。 2. 了解作品的艺术特色（结构、叙事、人物体系、语言）。 3. 掌握积极的语汇、句式和重要的语言现象。

4. 能就所读浅近文学作品写出内容梗概和主题思想在此基础上撰写学位论文。

授课方式：

1. 教师讲解疑难点。

2. 教师与学生共同分析作品、人物形象及艺术特色。 3. 课堂口头讨论。 4. 课下书面作业。

采用教材：

《俄罗斯文学选集》 张建华等编 外语教学与研究出版社 1998

考核方式：

1. 口试：考核已学过作品的掌握情况：回答问题，分析作品。

2. 笔试：考核学生阅读、分析新作品的能力：阅读并分析相应难度的作品。

课程编号：RR1021 课程名称：高级俄语(1) 课程类别：必修

开设年级：四年级（上）

教学时数：周学时：3 总学时：54 学 分：3

教学目的：

1. 提高学生口笔语综合表达和言语交际能力，培养学生用俄语思维的习惯。 2. 培养学生就某一问题准确流利表达自己思想观点的能力。

3. 扩大学生的词汇量，巩固，熟练掌握积极词汇，完善学生听，说，读写，译的职业技能和技巧。 4. 扩展学生的知识面，使学生掌握构词法，词汇学和修辞学的基本知识。 5. 培养学生独立分析问题和解决问题的能力，为撰写学位论文做准备。