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机电综合课程设计--X-Y数控工作台机电系统设计 - 图文

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  • 2025/5/5 1:14:54

3.6 其他编程中发现和解决的问题……………………………………………………10

第四章 调试手段、过程及结果说明………………………………………………11

第五章 课设总结…………………………………………………………………………..……..12

第一章 概述

PLC是一种数字运算的电子系统,专为工业环境下应用而设计。它采用可编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、定时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。可编程序控制器及其有关的外围设备,都应按照易于与工业控制系统形成一个整体、易于扩展其功能的原则而设计。

单轴往复运动控制,要求可以实现设定最少三段多行程的控制工作台前后运动;可以实现手动控制工作台前后运动;人机界面设计有相应操作手段(左右按钮、手动自动切换按钮、回原点等),有当前位置实时显示(动画)人机界面设计有相应输入界面。

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第二章 课程设计目的及任务

2.1 设计要求:

1.要求可以实现设定最少三段多行程的控制工作台前后运动,且具有回原点功能 2. 要求可以实现手动控制工作台前后运动

3.人机界面设计有相应操作手段(左右按钮、手动自动切换按钮、回原点等),有当前位置实时显示(动画)人机界面设计有相应输入界面。

2.2 课程设计目的及要求:

1.完成运动控制系统方案规划与硬件选型。 2.完成控制软件编程与调试。

3.完成人机界面规划与设计,实现在线仿真。

4.完成课程设计任务说明书编写:含接线原理图,程序流程图,人机界面说明及设计说明书 。

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第三章 课程设计内容与步骤

3.1程序流程图及分析:

实验要求分别实现以下功能:

(1)在自动循环中,实现工作台三段进给运动并返回原点的循环运动; (2)实现自动循环和手动控制的功能;

(3)在手动控制下,利用人机界面实现工作台左行和右行功能,并具有回原点的功能; (4)在手动和自动控制下,能够利用人机界面输入脉冲数实现工作台运动的功能; (5)通过人机界面可以实时监控工作台的运动状态;

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3.6 其他编程中发现和解决的问题……………………………………………………10 第四章 调试手段、过程及结果说明………………………………………………11 第五章 课设总结…………………………………………………………………………..……..12 第一章 概述 PLC是一种数字运算的电子系统,专为工业环境下应用而设计。它采用可编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、定时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。可编程序控制器及其有关的外围设备,都应按照易于与工业控制系统形成一个整体、易于扩展其功能的原则而设计。 单轴往复运动控制,要求可以实现设定最少三段多行程的控制工作

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