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第一周 第2课
9 教一、 材 二、
跳跃:蹲踞式跳远 技巧:肩肘倒立
通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。
1、
任 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。 务 3、 培养学生勇敢、顽强的精神。 内 容
课的内容 教师活动 学生活动
时力次
间 量 数 一、课堂常规(略) 1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
1、学生听口令站队 2、学生听口令练习、模仿
5 30
弱 中 中
1 1 1 1 准二、准备部分 备1、队列、慢跑 部2、徒手操、伸展运动 分 3、专门性练习
一、跳跃:蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、示
范
2、组织学生练习 3、巡视指导,纠正错误动
作。
4、组织:分组轮换 1、教师讲解动作要领、示
范 2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误动作。
1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误 1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误
基 重点:动作协调、蹬跳有本 力。
部 难点:助跑、踏跳、 腾分 空、落地
二、技巧:肩肘倒立 重点:动作这间的连接要自然、连贯。
难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全
结1、放松活动 束2、总结 部3、下课 分
1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点
10 1、学生模仿 2、学生听,提问
2 弱 1 3、组织:四列横队
第二周 第1课
11 教一、跳跃:蹲踞式跳远 材 二、技巧:肩肘倒立
任 务 内 容 准备部分
1、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。 3、培养学生勇敢、顽强的精神。
课的内容 教师活动 学生活动
时间
力次
量 数
一、课堂常规(略) 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习
1、体委组织整队 2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令 4、组织:四列横队
1、学生听口令站队 2、学生听口令练习、模仿
5
30
弱 中 中
1 1 1 1
基 本 部 分
一、跳跃:蹲踞式跳远 重点:动作协调、蹬跳有力。
难点:助跑、踏跳、 腾空、落地
二、技巧:肩肘倒立 重点:动作这间的连接要自然、连贯。 难点:腰挺直,两臂撑
住腰,注意安全
1、教师讲解动作要领、
示范 2、组织学生练习 3、巡视指导,纠正错误
动作。
4、组织:(分组轮换) 1、教师讲解动作要领、
示范 2、织学生练习
3、巡视指导,纠正错误动作。
4、 5、 6、
学生听 学生练习 纠正错误
1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误
结束部分
1、放松活动 2、总结 3、下课
1、教师组织领做 2、指出本课优点与缺点
12 1、学生模仿 2、学生听,提问
2
弱
1
3、组织:四列横队
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