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2016上海中考一模语文题型分类汇编(16区全)
综合运用篇
【奉贤区】
阅读下面材料,完成24-26题(11分)
从2014年秋季开始,全新的供义务教育阶段使用的《写字〃硬笔字》《写字〃毛笔字》教材进入上海市中小学课堂。从此,学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。
翻开写字教材会发现,硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础,其目录与语文教材目录完全一样。新的《写字》教材也打破了以往只有练写的形式内容,硬笔字部分增加了书法经纬、说文解字等栏目,毛笔字部分增加了书法大观园、海派书法家等栏目,其中“书法综合实践”板块更是令人耳目一新,贴近学生生活,贴近本土的文化,体现了上海地方特色。此外,教材的语言和图片清晰,知识体系从小学到中学呈现了很好的梯度,可以说,这是一套集规范“教本”、阶梯“学本”和情趣“练本”为一体的多功能教材。 24、下列选项中与文意不符的两项是()()(4分) A、《写字》教材目录与上海语文教材目录完全一致。
B、《写字》教材不仅仅是学生的“练本”。
C、《写字》教材体现了上海地方特色。
D、《写字·硬笔字》教材有书法大观园、海派书法家等栏目。
25、开设写字课以来,学生的书法水平明显进步。为此,学校开展一次师生书法作品展,请
你为本次活动拟一个主题。要求2-6个字,包含一个“墨”或一个“书”字。如:“翰墨扬贤风”。(3分)
作品展活动名称:某某学校“__________________________”师生书法作品展
26、下列几种书法字体中,你最欣赏哪一种?说说你的理由。(4分)
(1)楷书(2)隶书(3)行书
我最欣赏的字体是:_____
理由:_____
(要求50字左右,从结构形态和审美感受两个方面说理由,运用一种修辞手法。) 三、综合运用(11分)
24、A(2分)D(2分)
25、如:“墨韵”、“墨香校园”、“翰墨书香”等(3分)
26、如:楷书:字形端正,笔画和部首分布均衡,起笔收笔果断有力,笔法精到,骨力刚健, 每一个字都犹如铁画银钩,遒劲有力,入木三分。
隶书:字体娟秀清丽,字形扁平、结构匀称,笔画长短、方圆兼备,神采华丽秀美,有“回眸一笑百媚生”之态。
行书:笔画流畅,字型大小错落有致,用笔精到,提按分明,收放自如,结构千姿百态、 婀娜多姿,整幅作品犹如行云流水,美不胜收。
(结构形态1分,审美感受1分,修辞方法1分,语言表达1分。)
【徐汇区】
学校计划将1月18——22日这几日定为文学艺术活动日。请你协助策划相关活动。 25.下面的宣传海报中缺一项内容,请选择最合适的选项填入。(3分)
A.明朝航海家郑和最后一次出航(1431年1月19曰) B.清代词人纳兰性德诞生(1665年1月19日) C.汉武帝刘彻登基(公元前140年1月19日) D.英国科学家瓦特诞生(1736年1月19日)
26.学校想将王安石作为文学名人介绍给同学们,你觉得以下哪几项不必提及,可以删去。( )()(4分)
A.王安石,字介甫,号半山。 B.担任北宋宰相,努力推行变法。
C.潜心研究经学,著书立说,被誉为“通儒”。 D.北宋著名的思想家、政治家、文学家。
E.其诗在北宋诗坛自成一家,世称“王荆公体”。 F.丰富和发展了中国古代哲学思想,出“五行说”。
27.学校拟开展唐宋八大家经典作品阅读会,安排在哪一日最合适,说明理由。(3分) 将该活动安排在1月______________日,理由是 三、综合运用(10分)
25、(3分)B
26.(4分)BF
21.(3分,1+2)18 王安石是唐宋八大家之一,在他的诞生日开展唐宋八大家经典 作品的阅读活动比其他几日更合适。
【松江区】
三、综合运用(11分)
在电子商务的冲击下,实体书店举步维艰。在这样恶劣的大环境下,却有一些特色书店异军突起。三联韬奋书店宣布24小时营业,希望通过他们的努力,让更多的读者重新回到书店,用每一本书,向读者打开一个奇异的世界。北京一家名为“豆瓣”的小书店像路边的小花悄悄地绽放了。别家书店都卖畅销书,他们却将目光盯在了出版社的库存书和书店的退书上,契合北大、清华师生的知识结构和视野。钟书阁被誉为“上海最美的书店”,设计别具匠心。书,不一定在书架上,也可能在你脚下,在每一级台阶上,在透明的玻璃底下,静静地躺着,有一种特别的亲和力。
23.上述特色书店能异军突起的秘诀分别在于:(6分) (1);(2);(3);
24.右列两图分别为钟书阁一期和二期的设计,你更喜欢哪种创意风格?理由是 (避免使用原文语句)。(3分) 25.如何让实体书店更能吸引读者,下列做法不恰当的一项是。(2分) A.把图书封面设计的更加精美新颖 B.在书店开设名家系列讲座 C.把书店与画廊、花店等混合经营 D.开展购书积分换礼物活动
三、综合运用(11分) 23.(6分)(1)24小时营业;(2)卖出版社的库存书和书店的退书,迎合店家读者的口味;(3)环境设计别具一格。
24.(3分)略(写出风格特色2分,如:书的海洋、书的天空;语言表达1分) 25.(2分)A
【闸北区】
三、综合运用(11分)
阅读下面材料,完成第24-26题(11分)
【材料一】
今年,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。获奖期间,她只在正式场合——瑞典卡罗林斯卡医学院做过一次题为《青蒿素――中医药给世界的一份礼物》的演讲。在演讲中,屠呦呦详细回顾了青蒿素发明的过程,并点名感谢了协作单位,最后以一首王之涣的诗作为结束:“请各位有机会时更上一层楼,去领略中国文化的魅力,发现蕴涵于传统中医药中的宝藏! ”
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