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意识流小说常用此方法。
六、 板块型：随意地写出某个人物、景物、心理，然后放在一边，自成一统，有一定的独立性，有自己特定的内容，形成一个稳定的板块。有的板块有时联结，碰撞，靠拢，能使人了解整个情节；有的板块则无上述情况，只有到结尾才能把他们联系起来；有的板块是冰糖葫芦式，如茹志娟的《剪裁错了的故事》；有的没有故事情节，如法国作家普鲁斯特的意识流小说《斯万的爱情》。 第四节小说的情节及其提炼 一、 概念
福斯特的讲述：情节也是故事的叙述，但重点在因果关系上，“国王死了，然后王后也死了”，这是故事。“国王死了，王后也伤心而死。”这是情节。对这一件事，如果我们问然后呢？这是故事；如果我们问为什么？这是情节。
故事于情节之别：故事的情节一般按照时间顺序安排情节。
小说的情节一类是以时间顺序安排，一类是在情节过程中表现作者的心绪，不一定以事件为纲——主要特征。 情节与结构：情节为砖头；结构为垒砖头。
二、 情节的性格化：在小说中，情节总是要转化为性格，使性格融合在情节之中。没有情节，性格就会失去存在
的基础。情节在性格的表现中有着相对的独立性，它并不总是被动的。情节表现性格，性格推动情节。 三、 情节提炼：对构成情节的素材进行选择，淘汰，改造，加工，补充和再改造，即提炼。 提炼原则： 1、 2、 3、
挖掘和深化能体现作品思想的典型情节。 围绕人物性格的刻画。 合乎情理
提炼方法： 1、 综合、虚构 2、 补充、加工 3、 重新构思
四、 情节要独创：独特经历，自己熟悉的，回避已有的情节模式和构思线路，不能猎奇和脱离人物、内容的标新立异。
第五节 小说人物形象的塑造
一、个性——形象的生命。 二、个性的丰富性和复杂性
复杂性：人物个性应该是人物性格的多种特点的统
一，复杂性要有环境基础——经历。
第六节 典型环境的描写
一、 典型环境：人物生活于其中，形成其性格并促其行动而又反映着一定的社会历史生活的某些本质方面的具体环境。 1、 直接表现作者所处的时代。 2、 写历史，打上时代的印记。
3、 历史时代不明晰，反映人与自然关系——仍有背景环境。 二、 描写要求
1、 典型人物总是活在典型环境中。
2、 典型环境总是具体与典型人物紧密相互依存的。
课堂训练：1、以孙犁《芦花荡》为标本，抽取一部
分“老渔屁用钓钩引诱日本鬼子，一个人打死几个日本鬼子”。
为什么？ 他的性格？
他采取的方法——怎么打的？ 提示：情感因素，因果关系、 讨论：课后4、5、6题，拟发言提纲。
微型小说创作
一、微型小说的含义：
又称小小说，一分钟小说，超短篇小说，一般指几十个字到几
百个字，上千字的小说。
现代意义上的微型小说，一般认为源于美国，欧、亨利为
创始人，他总结了近代微型小说比较具备的三要素：立意新颖，情节严谨，结构新奇。我国现代微型小说创作的三个时期： 1、 五四运动——新中国成立前，缺乏明确的小说本体意识，基本上没和短篇小说分家。
2、 新中国成立后的十七年，文坛巨匠老舍，巴金等热情扶植。
一批工农兵作者步入文坛，歌颂新人新事，在真人真事基础上产生“特写化”“新闻化”的色彩较浓。 3、 新时期：特别是81年以来，队伍大，数量多，文体意识强，摆脱了十七年的缺点。
二、微型小说的特点（与短篇相比较）
1、 情节上：主要体现在事件的形式数量上，短篇：具有两个以上的事件；微型：只能由一个具体事件构成，做轮廓式的、粗线条的、鲜明而概括的描写，情节简单清晰而又有矛盾冲突——茶杯里掀起波浪。
或以一个核心细节带几个一般细节——《书法家》 或以一个单纯事件容纳复杂事件——《又及》
或以一个中心细节把几个不同时间的场面凝聚成一个单纯情
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