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2016高中生物 专题2 第2节 第1课时 动物细胞培养和核移植技术同步练习 新人教版选修3

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2016高中生物 专题2 第2节 第1课时 动物细胞培养和核移植技术

同步练习 新人教版选修3

一、选择题

1.在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是( ) A.使动物组织分散为单个细胞进行培养 B.去掉细胞壁成为原生质体

C.去掉细胞膜,暴露出原生质体,便于细胞融合 D.促进蛋白质水解为多肽 [答案] A

[解析] 在动物细胞培养前,先用胰蛋白酶处理使细胞相互分散开,以增加与培养液的接触面积,便于培养。

2.在动物细胞工程中,其他细胞工程技术的基础的一项技术是( ) A.动物细胞培养技术 B.细胞核移植技术 C.动物细胞融合技术 [答案] A

3.在克隆牛的过程中,需要将甲牛的去核卵母细胞与乙牛的体细胞核重组形成重组细胞,将此细胞培养至胚胎发育的早期,然后移入代孕母牛的体内,最后即可得到克隆动物。下列关于克隆动物的叙述,错误的是( )

A.克隆技术利用了动物细胞核的全能性

B.代孕母牛与所获得的克隆牛之间不存在真正意义上的亲子代关系 C.该过程体现的方法为拯救濒危动物提供了一种新思路

D.核供体相同的克隆动物之间若进行器官移植,则会发生免疫排斥反应 [答案] D

[解析] 核移植技术培育动物个体的原理是利用动物细胞核的全能性;因为代孕母牛并没有将遗传物质传给克隆牛,故从遗传学角度来说,它们之间并没有亲子代关系;核移植(克隆)技术的应用之一是拯救濒危物种,扩大其种群数量;核供体相同的克隆动物的核遗传物质并没有差别,若进行器官移植则会不发生免疫排斥反应。

4.下列有关核移植的说法错误的是( ) A.用核移植得到的动物称为克隆动物 B.核移植的受体细胞最好是受精卵 C.核移植可以充分发挥优良种畜的生殖潜力 D.核移植得到的克隆动物属于无性生殖

1

D.生产单克隆抗体的技术

[答案] B

[解析] 核移植的受体细胞应该是MⅡ期的卵母细胞,相对受精卵来说,MⅡ期的卵母细胞细胞质所含的物质更有利于细胞核全能性的表达。

5.(2015·南京检测)某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是( )

A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理 B.细胞培养应在CO2培养箱中进行,CO2的作用是作为细胞代谢原料 C.取甲细胞进行培养,传至10代~50代就会完全停止 D.乙细胞在原代培养过程中,最终会出现停止增殖的现象 [答案] D

[解析] A错,胃蛋白酶的最适pH大约为2,这一环境下细胞往往会受到破坏,不利于培养,所以一般用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶处理细胞;B错,培养液中CO2的作用是调节培养液的pH;C错,肝肿瘤细胞可以无限增殖;D对,正常肝细胞在原代培养过程中会出现接触抑制现象,停止增殖。

6.下列属于动物细胞培养与植物组织培养的主要区别是( ) A.培养基成分不同

B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能

D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株 [答案] A

[解析] 此题考查的是动物细胞培养与植物组织培养的区别与联系。动物细胞培养基与植物组织培养基不同,动物细胞培养一般用液体培养基,而植物组织培养一般用固体培养基,而且动物细胞培养基中还要加入动物血清等。动物细胞培养和植物组织培养都是在无菌条件下进行的。

二、非选择题

7.右图为动物细胞培养过程示意图,请回答以下几个问题: (1)进行培养的细胞往往取自于胚胎或幼龄动物,原因是_____________________________________________________。

(2)容器A中的动物器官或组织首先要剪碎,然后用胰蛋白酶处理,其目的是______________________________________________。

(3)培养先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和________等。细胞增殖产生的新细胞会表现出________生长现象。当细胞分裂生长到________时,就会停止分裂增殖,这种现象称为接触抑制,需用胰蛋白酶处理后分瓶继续培养,称为________。有一类不正常的动物细胞,体外培养不受接触抑制机制的制约而表现为

2

“疯长”,这类细胞最可能是________。

(4)细胞在C瓶中培养一段时间后,大部分细胞衰老死亡,但有极少数细胞存活并传代下去,这些细胞的遗传物质________,它能够无限传代的原因是__________________________________________________________________________。

[答案] (1)胚胎或幼龄动物的器官、组织中的细胞代谢旺盛,分裂能力强 (2)使细胞分散成单个细胞,每个细胞可以与培养液充分接触 (3)动物血清 贴壁 表面相互接触 传代培养 癌细胞

(4)发生改变 细胞遗传物质发生改变,带有癌细胞特点,能无限增殖

8.现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质,B品种牛则为B细胞核、B细胞质。

(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是,从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养。然后再从培养细胞中取出________注入B品种牛的________卵母细胞,经过某种刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为________,将该胚胎移入代孕母牛的________中,通过培育可达到目的。

(2)克隆牛的产生说明________具有全能性。克隆牛的性状主要表现________品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自________个亲本,细胞质来自________性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成________(相同,不同)。

[答案] (1)细胞核 去核 重组胚胎 子宫 (2)动物体细胞核 A 两 雌 不同

[解析] 本题考查克隆中的操作程序。克隆动物的产生说明高度分化的动物体细胞核具有全能性。克隆动物的主要性状由供核牛决定。而正常杂交牛的性状是由双亲牛决定的。

一、选择题

1.下列关于动物细胞培养液的叙述,不正确的是( )

A.为了防止培养过程中出现细菌污染,可以在培养液中添加抗生素 B.细胞培养液中必须有糖、氨基酸等化合物以及动物血清等天然成分 C.空气中再混入5%的CO2主要作用是维持培养液的pH

D.培养液应该定期更换,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害 [答案] B

[解析] 动物细胞培养液通常需要加入动物血清、血浆,有时候也采用无血清培养。 2.下图为克隆羊多利的培育过程示意图:

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甲羊的乳腺细胞核

?核移植重组适宜早期植入丙羊子宫克隆羊――→――→――→ ?细胞条件胚胎发育、分娩多利

乙羊的去

核卵母细胞?

下列各项有关表述错误的是( )

A.克隆羊多利的主要性状与甲羊一致,因为其细胞核基因来自甲羊 B.克隆羊多利的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植 C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件 D.此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性 [答案] D

[解析] 生物的性状主要是由细胞核中的遗传物质控制,克隆羊的性状与提供细胞核的个体基本一致,A项正确。甲羊的体细胞核移植到去核的卵母细胞中形成重组胚胎后,在体外适宜条件下培养至早期胚胎,然后移植到第三只羊的子宫内完成妊娠、分娩等过程,B项正确。选择去核卵母细胞的原因是因为其细胞质中含有使体细胞核表达全能性的物质,C项正确。此实验只能说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,D项错误。

3.(2015·连云港检测)下列不属于动物细胞工程应用的是( ) A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C.大规模生产食品添加剂、香料等 D.利用核移植技术,加快优良种畜的繁殖 [答案] C

[解析] 大规模生产食品添加剂、香料等属于植物组织培养技术的应用,不属于动物细胞工程的应用。大规模生产干扰素,用取自烧伤病人皮肤的健康细胞进行培养都属于动物细胞培养技术的应用;利用核移植技术,获取新的动物胚胎,并最终发育为动物个体,加快优良种畜的繁殖。

4.某研究性学习小组同学在研究细胞工程时,列表比较了植物细胞工程和动物细胞培养的有关内容,其中错误的是( ) 选项 A B C D 比较项目 处理方法 原理 应用 培养基性质 植物细胞工程 酶解法去除 细胞壁 细胞增殖 快速繁殖技术 固体培养基 动物细胞培养 用胰蛋白酶处理 后制成细胞悬液 细胞的全能性 生产干扰素等 液体培养基

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2016高中生物 专题2 第2节 第1课时 动物细胞培养和核移植技术同步练习 新人教版选修3 一、选择题 1.在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是( ) A.使动物组织分散为单个细胞进行培养 B.去掉细胞壁成为原生质体 C.去掉细胞膜,暴露出原生质体,便于细胞融合 D.促进蛋白质水解为多肽 [答案] A [解析] 在动物细胞培养前,先用胰蛋白酶处理使细胞相互分散开,以增加与培养液的接触面积,便于培养。 2.在动物细胞工程中,其他细胞工程技术的基础的一项技术是( ) A.动物细胞培养技术 B.细胞核移植技术 C.动物细胞融合技术 [答案] A 3.在克隆牛的过程中,需要将甲牛的去核卵母细胞与乙牛的体细胞核重组形成重组细胞,将此细胞培养至胚胎发育的早期,然后移入

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