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2015各省区中考真题—精选文言文阅读汇编

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  • 2025/5/3 23:23:26

A.皆以美于徐公 . C.国且危亡 .

B.朝廷之臣莫不畏王 . D.淳于髡说之以隐曰 .

今民生长于齐不盗(《晏子使楚》) .

悍吏之来吾乡(捕蛇者说) .且壮士不死即已(《陈涉世家》) .则以一平板按其面(《活板》) .

13.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ?期年之后,虽欲言,无可进者。

译文:满一年之后,即使有想进言的,也没什么可说的了。 ?诸侯振惊,皆还齐侵地。

译文:诸侯十分惊恐,都归还了侵占齐国的土地。 14.简答。(4分)

邹忌和淳于髡均是用什么方法劝谏齐王的?劝谏的效果如何?

两人都是采用的设喻方式,委婉劝谏齐王的,劝谏的结果都是使齐王乐于接受,从而励精图治,使齐国国力强盛,诸侯臣服。

39. (2015?荆门中考)

阅读下面文言文段,按要求回答问题(13分,)

【甲文】

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(节选自《曹刿论战》)

【乙文】

濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也。[来源:学科网ZXXK]

【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。 10.下列加点词的意义和用法相同的一项是( A ) A.公与之乘 弓手应声刺之 B.远近皆服其能 其真无马耶 C.学而不思则罔 遂曳矛而斗 D.见必与之决生死 轻寡人与 11.下列加点字解释有误的一项是( B )

A.齐人三鼓(鼓:击鼓) B.公将驰之(驰:奔跑) C.远近皆服其能(服:佩服) D.适值偷在市饮酒(适:恰好) 12.下列说法不正确的一项是( D )

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A.甲文“公将鼓之”“公将驰之”,说明了鲁庄公的急躁冒进;两个“未可”、两个“可矣”,则表现了曹刿的深谋远虑,胸有成竹。

B.乙文“弓手应声刺之/一举而毙/盖乘隙也”这句话的节奏划分是正确的。 C.甲、乙两文主人公都善于把握战机,从而一举取得胜利。 D.甲、乙两文都运用了侧面描写来表现主人公机智勇敢的性格特点。 13.翻译下列句子。(4分)

①一鼓作气,再而衰,三而竭。

第一次击鼓能振奋士气,第二次击鼓时士气就减弱了,第三次击鼓时士气就衰竭 了。 (2分)

②汝敢与我尉马前决生死乎?

你敢和我在县尉的马前决一生死吗?(2分)

40. (2015?随州中考)

阅读下面的文言文,完成14-17题。(10分)

吾生于乱世,长于戎马,流离播越,闻见已多。所值名贤,未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。墨子悲于染丝,是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰:“无友不如己者。”颜、闵之徒,何可世得!但优于我,便足贵之。

(选自《颜氏家训·慕贤》)

【注释】①播越:离散。②款狎:指相互问关系亲密。③渍:染。④操履:操守德行。艺能:本领,技能。⑤较:通“皎”,明显。⑥鲍鱼:咸鱼,气味腥臭。⑦肆:店铺。⑧之徒:那样的人。

14.解释下列句中加点的词。(3分)

..

(l)较明易习者也? (学习 ) (2)君子必慎交游焉。(慎重或谨慎 )

(3)无友不如己者。 (以??为友(交朋友)

15.下列各组句子中,加点词的意义用法相同的一项是( C )(2分)

..

A.墨子悲于染丝 战于长勺(《曹刿论战》)

..

B.如人芝兰之室,久而自芳也 可远观而不可亵玩也(《爱莲说》)

..

C.潜移默化,自然似之 河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)[来源:学科网]

..

D.是以与善人居 杀之以应陈涉(《陈涉世家》) 16.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)

但优于我,便足贵之。

译文:只要比我优秀,便足以(或值得)让我看重他。 17.下列理解不准确的一项是( D )(3分)

A.本文论述了外部环境对人精神性情的影响,指出交友对人成长的重要性。 B.本文以“入芝兰之室自香,入鲍鱼之肆自臭”这一生活现象来证明人的神情容易被同化的道理,比喻论证生动形象、自然贴切。

C.“近朱者赤,近墨者黑”也说明了潜移默化的道理,多与名贤交游,方能受到有益熏陶,颜氏家训对现在青少年的成长仍有指导意义。

D.在我国传统文化中,常以莲花的“出淤泥而不染”来象征君子不同流合污的品行,

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这与本文观点一致。

【附译文】:

我生在动乱的年代,在兵荒马乱中长大,一生流离漂泊,所见所闻很多。遇到有名望的贤人,没有不心醉神迷地向往倾慕的。人在年轻的时候,精神性情还没有定型,和所结交的情投意合的朋友朝夕相伴,就会受到熏陶濡染,一言一笑一举一动,即使没有存心去学,但在潜移默化中自然就和朋友相似了。何况操守德行和本领技能是明显容易学到的东西呢。因此与好人相处,如同进入养育着芝兰的房屋,时间久了,自然也会变得满身芳香;与坏人相处,如同进入满是鲍鱼的店铺,时间久了,自然会染上臭味。墨子看见人们染线就叹惜,说的也是这个意思。君子与人交往一定要慎重啊!孔子说:“不要与不如自己的人交朋友。”只要比我强,也就足以让我看重他了。

41. (2015?咸宁中考)

阅读下面文段,完成6-9小题。(13分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底。近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自唐代柳宗元《小石潭记》)

6.下列句中加点词语解释有误的一项是(3分)( D ) A.下见小潭,水尤清冽(凉) .

B.闻水声,如鸣珮环,心乐之(以??为乐) . C.凄神寒骨,悄怆幽邃(忧伤的样子) .. D.以其境过清,不可久居,乃记之而去(居住) . 点拨:居:停留

7.下列各组中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( B )

A.不可知其源 其真无马邪? ..

B.以其境过清 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 ..C.乃记之而去 乃不知有汉,无论魏晋 ..D.心乐之 小大之狱 ..

点拨:A 代小溪;语气副词 C 于是、就;竟然 D代词;助词“的” 8.对课文理解赏析不正确的一项是(3分)( B )

A.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 B.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

C.作者感情随景而变,由乐而忧。

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D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。 点拨:目的不是表现鱼的活跃、可爱,而是要表现人的快乐。 9.翻译下面句子。(共4分,共2小题,每小题2分) ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

向潭的西南望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(“斗”“蛇”1分,句意1分,共2分) ②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

小潭中的鱼大约有一百条,好像在空中游动,什么依靠也没有。(“许”1分,句意1分,共2分)

42. (2015?镇江中考)

阅读下面两段文言文(选段),完成9-12题。(共13分)

【甲】宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

【乙】公①无事,带一书一役,挨村讲乡约,参以时事,民皆乐听,浅直易从,无窒碍②难行者。遇孝慈节义之人,立即表扬,且为之咨嗟叹赏曰:“我所不及。”凡获小偷到案,则曰:“汝亦有人心者也,何至为此?”偷曰:“小人为贫所迫耳。”公曰:“是不难。为利之最厚者,莫如纺织,且人人能为之。”随命仆市棉花斤余,使偷在堂右,教以纺花之法。曰:“能,即释汝;不能,即惰也,罪加倍。”偷愿速释,无不留心学习,数日间,即能为矣。公曰: “此赀③本不过数百钱耳,今数日内,循环例换,已赢余若干,除汝饭食外,尚剩有数百钱,汝回去执业。倘再犯,不恕汝也。”偷泣而去,改过迁善者多。间有犯,则杖而后教之,在堂上纺花一月。三犯,则曰:“是不能改矣。”使二役挟之急行千步,以热醋灌之,一碗饮至半,使一人突拍其背,则嗽终身不愈,不能作贼矣,仍纺花以没世④。 【注释】①公:陆稼书:清朝康熙年间曾任嘉定]灵寿两县知县。②窒碍:阻碍。③赀:通“资”。④没(m?)世:死。

9.解释下列句中,点的词语。(4分)

(1)以昭陛下平明之理:“显示”或“表明” (2)随命仆市棉花斤余:买 ..

(3)间有犯,则杖而后教之:偶尔 (4)是不能改矣:这”或“这种人”“这人” ..【解析】此题考查文言词语的解释。涉及的同语都是常见的文言实词和虚词。解答时要联系上下文.根据语境作出判断。

10.用现代汉语写出下面两句句子的意思。(4分)

(1)陟罚臧吾,不宜异同。

译文:升降官吏,评论人物,不应/该因在宫中或府中而异(不同)。(2分) (2)偷泣而去,改过迁善者多。

译文:小偷哭着离开,改掉偷盗的毛病变好的人很多。(2分)

【解析】此题考查句子的翻译。解答时要联系上下文,重视句式的选择、特殊用法和句中关键词的意思。(1)关键词“陟罚臧否”“异同”。(2))关键词“去”“者”。 11.请用自己的话说说【乙】文中陆知县改造小偷的方法有哪些独到之处。(3分)

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A.皆以美于徐公 . C.国且危亡 . B.朝廷之臣莫不畏王 . D.淳于髡说之以隐曰 .今民生长于齐不盗(《晏子使楚》) .悍吏之来吾乡(捕蛇者说) .且壮士不死即已(《陈涉世家》) .则以一平板按其面(《活板》) . 13.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ?期年之后,虽欲言,无可进者。 译文:满一年之后,即使有想进言的,也没什么可说的了。 ?诸侯振惊,皆还齐侵地。 译文:诸侯十分惊恐,都归还了侵占齐国的土地。 14.简答。(4分) 邹忌和淳于髡均是用什么方法劝谏齐王的?劝谏的效果如何? 两人都是采用的设喻方式,委婉劝谏齐王的,劝谏的结果都是使齐王乐于接受,从而励精图治,使齐国国力强

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