一年级品德教案-新版

教学过程： 教学随笔 一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的游戏。 2 师 1、 鼓传花，自我介绍。 生 2、做名片，写上自己的生日，画上喜欢的运动，写上自己的家庭地 址、电话号码等。 活 3、百宝箱。 4、访朋友。 动 5、班级的生日 二、让儿童体验上学真快乐的活动。 过 1、故事列车：我的新朋友。 （1）、柴谜语。 程 （2）、介绍新书和文具。 （3）、说说怎样保护自己的新朋友。 最新优质教案word文档

师 生 活 动 过 程 2、开心大转盘--学校生活多么好。 任意转动转盘，指针纸向谁，让他（她）说说开心事。 3、心情树-交流学校生活的感受。 讨论交流：上学这么多天来，你每天的心情怎么样？ 4、快乐通道--如何解决学校生活的困难和问题。 （1）讨论：你在学校遇到什么不快乐的事？ （2）：引导学生说说怎么解决这些困难，如何使自己变得快乐起来。 教学随笔 最新优质教案word文档

教后记 课 时 计 划

课题 教学 目标 重点 难点 教具 我认识您了 第 3 课时 总 4课时 1、熟悉新同学和拳老师，体验集体生活的愉快。 2、体现当一名小学生的愉快和自豪。 最新优质教案word文档

师 生 活 动 过 程 3 我认识您了 一：我的老师 用自己的话形容自己的老师，如：短头发、戴眼镜?? 二：我还想认识?? 国旗、音乐、上课、邮递员?? 三：该请谁老帮帮我？ Ppt演示。当遇到这些事，可以找谁来帮忙呢？ 四：这样做对吗 动画演示。 3 这些孩子的做法对吗？你改怎样做呢？ 教学随笔 最新优质教案word文档