GRE复习备考经验加资料推荐

1.八字真言——一次大量，多次反复。

2.第一遍坚持杨鹏的循环方法，一定要把每个步骤做到，做好；如果每天时间不充裕可采用26天，每天2个list的方法。

3.第一遍不要管英义、派生、同根、同义反义等项，着重记忆主词条、中义和助记法。 4.若用蓝宝，则先不要管类反项，其中涉及的各种关系(如“某某关系”、“某某与某某”、“某某及其某某”等)大多出自宋昊的20种类反关系，第一遍时大可忽略，而且初期阶段对此着意太多，可能会影响后期 做真题时的效果。

5.可先看一小部分真题(例如20道)，意在体会类反题所反映出来GRE对单词的考法，使背词时更为有的放矢。

6.不要在主词条附近留下任何标记，意在将“场景记忆效应”减至最低。

7.时刻保持激情，参考网络练习，例如ESL港湾 http://www.ELSbay.com 里面有个专门的词汇练习页面。

8.[斟酌使用]可先不背com、con、dis、im、in、un开头的词，待其他的词汇背完后再集中记这些，会发现轻松很多。

9.S开头的单词示所有词汇中最难背的部分(词短、难拆分、助记法少)，背时可视情况放慢进度，耐心记忆。

10.“节奏”是最重要的，背时节奏正确则势如破竹，不对则很容易长时间盯着同一页而思想不集中，什么都没看进去，所以应该在list1时就摸索最适合自己的节奏(即背每一个词、每一页的速度)，摸索到了就要时刻注意按此速度均衡记忆。

11.可用各种记号标示自己对某词的记忆状况，但种类不宜超过三种，且千万不要记在主词条附近(参照上述第6条)。

12.蓝宝优势在于收词全且分类很明晰好用，但对核心词汇部分并没有继续细分重点，建议在背完两三遍后对照老俞的词频表，突出记忆常考、主考词汇。

13.如果听觉记忆比较强，可在空余时段听听老俞的串讲或红宝的MP3(推荐前者)。 14.绝不要厌恶甚至废弃词根词缀记忆法，当你背了很多遍后会感慨着发现，真正牢靠高效的仍是这种最古老最正统的记忆法。

15.不要纠缠在“第一遍到底背那本书更好”这个老问题，在任何一本书上勤奋耕耘，都定能收获巨大，等到词汇背到60%-70%以上后，再考虑用逆序、音序、分类等其他手段巩固记忆。

16.背词闲暇时可自己总结一下所记内容，如“动物”、“药，剂”、“似(某动物)的”、“格言”等，不要一味依赖前人总结的东西。

17.每天睡前小结一下当天背词的心得体会，以后才能越背越顺。

18.情绪不好时、烦躁时听听音乐，特别是“When you believe”、“Everybody hurts”、“Hero”、“In the end”、英雄交响曲这种唤人坚强向上的，或听听老罗语录，呵呵。 19.保持好心态——快乐，自信、坚忍，把背词汇当作一种冒险、游戏、挑战。

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20.最后送大家一句话，应该是新东方说的，“你不把单词折磨得死去活来，它就把你折磨得死去活来。”祝大家在G路上越走越好，也祝自己好人有好报，10G成功 *****

GRE考试需克服七个弊端

一、懒惰：

明明定了计划，却总是拖拖拉拉，三天打鱼两天晒网。而且，学习时懒于锻炼身体，透支身体，GRE考完，也给身体留下不少麻烦。 二、迷信：

整天在网上喊：“XX牛人，赶快帮我们制定一个复习计划吧。”疏不知，每个人的基础不同，只有自己制定的学习计划才最可靠。还有就是迷信所谓的培训，以为交了银子，听几个人白活几个月就可以出师了，可实际上，出了培训班仅仅是入门而已，有的甚至连入门都入不了。可以说，迷信=懒惰+愚昧。 三、闭塞：

闭塞的人很少上网，很少交流，闭门造车。他用的教材可能早就应该淘汰，他的学习方法可能已不适合最新的考试趋势，但，由于不乐于也不善于获取信息，他与别人的信息沟越拉越大，他沿着错误的道路越走越远。 四、浮躁：

耐不住寂寞，一会想MM，一会想看球赛，一会想打游戏。醉心于各种考试技巧的研究，研究技巧的时间比作题的时间还要多，最后，人家靠熟练无招胜有招，你却丢西瓜拣芝麻。记住：技巧多是锦上添花的东西，熟练是GRE的真谛。 五、犹豫：

每天徘徊于自己行不行，到底什么时间考，辞职不辞职等问题上，犹豫中一年又一年。对待GRE的态度要果断，判断好得失利弊，估摸好大致的学习时间，然后制定计划，排除一切困难，拿下。

六、轻敌：以为自己拿了专业8级的证书了，得了全国英语竞赛大奖了，6级690多分了，于是便将GRE不放在眼里。

记住：GRE不仅仅是英语考试，英语是基础，更重要的是测试你的大脑容量(阅读)及词汇水平的深度和广度。大脑容量不够怎么办？用熟练来克服，包括题型的熟悉，技巧的熟练等等。可以说，就GRE VERBAL部分而言，4级水平的与专业8级水平的基本站在同一条起跑线上。 七、胆怯： 害怕失败，临阵怯场。

如果你学习GRE是抱着提高英语水平，提高综合能力的态度来备战，失败与否并不重要。以前，GRE由于有逻辑这个纯粹浪费时间的科目，所以靠其提高能力有点浪费。但现在，词汇、阅读、作文，每一项都能对英语水平有所促进：所以不管最后结果如何，你收获了沉甸甸的

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英语。因此，你如果不是急功近利，抱着侥幸态度参加考试的话，完全能以从容的心态走进考场 ***

记单词的方法——似乎比老俞的还狠

英语单词记忆法的科学性探讨[转贴] LEARNING.SOHU.COM 2004-04-28 英语单词记忆法的科学性探讨 作者：古典 一．英语词源寻根的困难性 英语本身是变化的

语种的变化：英语属于印欧语系日尔曼语族的西部语支，词汇主要来源是印欧语系。 1.英国本土的语言原是凯尔特语(Celtic)。

2.公元五世纪，盎格鲁萨克逊人入侵，他们使用的萨克逊语的词汇就属于西日尔曼语支的日

尔曼词汇。成为古英语词汇的主体。

3.公元十一世纪，诺曼征服并统治英国几百年，诺曼人使用的法语和拉丁语的词汇大量引 进。

4.文艺复兴时期，又继续大量引进拉丁语、希腊语、意大利语的词汇。

5.随着英语走向世界，又从世界各国吸收新的词汇，近年来尤其受美语的影响。 由此可见，经过本身一千八百多年的发展和大量引进外来语，英语变成世界上词汇来源最广的语言。首先，多语种的加入本身就为单词的寻找词源留下了很大的障碍，他需要词源学家们起码懂得3门以上的相关语言和古英语。印欧语系本身又都是字符文字，由发音来主导着文字的拼写，而发音却会随着时间和地域的不同而各有分别。构成英语的几门语言加入的时间和地域都不同，语音就变得很难追朔,字形同时也随着语音的改变而改变。这更加为英语词源，词根的划分加大了难度。所以我认为传统英语记忆方法上单纯从拼写上记忆和寻找词源词根，即使是可行的，也是非常困难的。我们可以尝试从其他角度去完善这套方法。 一．英语单词的构词 1.英语构词的主要方法：

1.原生词：最早构成英语词汇的一群词，大部分的抑郁词汇都由他们转化组合而来。 2.加上一个辅音字母，表达相近的意思 : roll转圈 stroll闲逛，漫步 troll旋转，轮转scroll一卷

3. 基本构词法：前缀+词根+后缀 4. 外来语： 特征：

1.不象英语发音 entrepreneur 企业家

2.字型怪异 比如文艺词汇一般从意大利语引进，多以o、a结尾 aria coda stanza cameo fresco

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3.加入的人名，地名

2.字母的进化：如g [g]就是为了区别k的[k]的音而被造出来的字母。所以g=k,k=c --g=c 3.语音的脱落：

在英语中，很多单字由于不不发音而在拼写上被脱落 例如字母\就因为不发音而被拼漏如 \费力的\其实就是 \的变体。 4.英文字母的形声表义

大量的对比单词可以看出，单词，尤其是原生词中的字母和单词的意义有密切的关系，例如 u：ultar- utter bulge full就有 丰富，多，流动的感觉，如：lux ,。而I好象原始人计

数用的骨头，所以有\一致，相似\的意思，比如icon, image, iso-, imitate.认为字母是 形声字，本身带有一定的表义功能。 单词转变的几个特点：

1.因为认为英文字母是形声字母，所以认为字母无方向性 b=p

2.因为拼写和读音相互影响,元音字母发音相互重叠，所以认为元音字母可以相互替换 3.部分字母可以调序

4.两个元音字母往往会简化成一个元音字母。 5.部分地方可添加或删减易脱落字母h w 等 单词的处理 一.单词的划分：

1.单词的形声表意:如 u 多，丰盛 b 绑 a 高 第一 尖锐 r 生长 分叉 2.无聊词根： gui 鬼 anguish一个鬼 ambiguity两个鬼 sanguine三个鬼-al- 3.真正的词根：

a. 进一步划分 -insul-=in+sul(sol) b. 进一步合并

字母转化：因为c=g ,元音互换 tact=tig-teg=tag=接触 字母的移位：alb=bla=alp=白 astr=star=星星

4.联合记单词：-try entry tapetry sentry errantry infantry gallentry gentry palrey pantry pastry paquetry sultry 5.单纯为了好记忆的划分：

skimp=skip+m(money)-遇到用钱就跳过=吝啬的 supine=su(数)+pine松树=数松树当然是要仰卧=仰卧的 二谐音

sluggish 死懒鬼

elm 挨蒙-榆木脑瓜子=榆树

eucalyptus有棵你爬特合适--安全的树=桉树 vernacular 我娘舅那--方言

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