鲁教职处函2015-19号关于组织2015年山东省高职高专院校微课教学比赛的通知 - 图文

山东省教育厅处室函件 鲁教职处函?2015?19号

关于组织2015年山东省高职高专院校微课

教学比赛的通知

各高职高专院校教务处：

为促进高职高专教师专业发展和教学能力提升，促进教育信息技术与教学过程的充分融合，根据教育部工作部署和我省高等职业教育发展实际，经研究决定举办2015年山东省高职高专院校微课教学比赛（以下简称“省赛”），并择优推荐优秀作品参加全国高校（高职高专）微课教学比赛。现将有关事宜通知如下。

一、参赛对象

高职高专院校专任教师。 二、奖项设置

山东赛区设一等奖、二等奖和三等奖，其中一等奖占参赛（复赛，下同）总数的5%，二等奖占参赛总数的10%，三等奖占参赛总数的15%。比赛获奖名单将经网络公示、主办方审定后公布，获奖项目将获得组委会颁发的荣誉证书。获一等奖的部分参赛者

将代表山东省参加全国决赛。

三、比赛内容及要求

微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。微课要包含有明确的教学目标，充分体现具有高等职业教育特色的学做一体的教学活动设计。

各高职高专院校组织提交的微课作品，应符合高素质技术技能人才培养模式需要，充分体现高职理实一体化教学特色。参赛教师自选一门高职高专课程的知识点或技能点精心设计与制作。授课过程中要充分合理运用各种现代教育技术手段，如二维、三维动画、经济生活及生产企业一线实拍视频、HTML页面，以及PPT等，充分运用各种教学设备、仪器，设计课程，建议参赛微课作品时长在5至10分钟为宜（不超过15分钟，鼓励简明易懂、短小精悍、特色鲜明的微课作品），并配套单独文件夹提供教学设计文本、演示文稿（PPT），以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。

（一）教学视频要求

图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示标题、作者和单位，主要教学内容有字幕提示。视频格式可用以下任一种：mp4、rmvb、mpg、avi、wmv。

（二）多媒体教学课件要求

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多媒体教学课件限定为PowerPoint格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。

其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。

（三）教学设计要求

教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：word。

四、参赛方式

比赛以学校为单位组织初赛，选拔推荐参赛教师，提交参赛作品。学校需在比赛网站注册校级管理员账户，该账户通过比赛网站身份认证后方可使用。学校管理员身份注册及认证方法如下：

1.注册，登录比赛网站首页（http://weike.enetedu.com） 点击导航栏右侧“登录”，选择“学校管理登录—注册”，如实填写学校相关资料，完成注册。

2.认证，登录微课比赛网站，进入“管理中心”，点击左侧的“身份认证”，下载“学校管理员身份认证表”，填写盖章后将扫描件图片上传至“身份认证”处。

3.管理，校级管理员账户经由比赛主办方核实认证后开放管理权限，即可对本校参赛作品进行相关管理。

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五、参赛程序

省赛通过教育部全国高校教师网络培训中心高校微课教学比赛平台（http://weike.enetedu.com，以下简称“平台”）进行，有关程序及时间如下：

（一）初赛阶段：2015年6月15日至2015年9月30日，参赛选手可以将参赛作品上传至“全国高校微课教学比赛”网站，各校级管理员于2015年9月30日前完成初赛（对推荐作品需注明“初赛推荐”，不得超过限额，名额分配见附件3），同时将《2015年山东省高职高专院校微课教学比赛参赛汇总表》（附件4）加盖公章后寄送至济南市旅游路4516号山东商业职业技术学院（邮编250103），电子版发送至sdwkds@163.com。联系人：尚玉新，电话：15064130328。“平台”使用的具体技术规范和操作步骤请参见“全国高校微课教学比赛”网站首页的使用说明和帮助文档。

（二）复赛阶段：2015年10月8日至2015年11月20日。省赛阶段由大赛组委会评选出优胜者，推荐进入全国决赛（对推荐作品需注明“复赛推荐”）。推荐名额将根据参赛作品数量和质量决定，原则上不超过参赛作品总数的5%。

六、其他事宜

（一）各高职高专院校要高度重视，提高认识，把微课教学比赛作为提高教师专业发展和教学能力的重要抓手，广泛发动教

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