首师大版品德与社会教案 四年级上册

课前同学们已经查找到了有关古代传递信息的方式，谁愿意介绍给大家？

学生交流资料。（烽火台传信、击鼓传信、信鸽传信、驿站传信等）

三、了解古代和现代的通信方式

1.同学们已经对古今的通信方式有了一定的了解，可是人们在现实生活中是如何运用这些通信方式的呢？让我们通过一个实力来研究一下吧！

我们把全班分成两个大组，一组为古代组，一组为现代组。请利用自己那个时代的通信方式，说一说从北京到重庆，古代的人和现代的人们分别可以利用哪些通信方式进行联系呢？

2.大家知道北京离重庆有多远吗？（出示中国地图，让学生了解北京和重庆路程的遥远，其中北有秦岭相隔，东有长江天险，古代著名诗人李白曾说：蜀道难，难于上青天。）

3.古代组和现代组的同学各自讨论一下：远在北京和重庆的两位朋友可以利用什么通信方式进行联系呢？利用这种通信方式大概要用多少时间呢？

4.分小组讨论研究。

5.首先请古代组的同学来说一说你们的研究结果。

生：我们认为可以利用“飞鸽传书”，大概需要两个月的时间，如果途中遇到调皮的孩子把鸽子打下来的话，信就寄不到朋友的手中了。

生：还可以利用快马的方式把信寄给远方的朋友。大概需要两三个月的实践，往返一次，大概要半年才能收到朋友的信。

6.古人传递信息真难啊！现代又可以利用哪些通信方式呢？请现代组的同学来说一说你们的研究结果。 7.生：可以发电报，需要几小时的时间。

生：可以打电话，只需要几秒钟的实践，就能听到朋友的声音了。 生：可以打手机，无论在什么地方都可以立即拨通与朋友的电话。

生：可以发传真，只需要几分钟。

生：可以打可视电话，能够看到朋友正在干什么。

生：可以发送邮件，不仅能发送图片文字，还可以把近期的生活制作成光盘发送给朋友，只需要几分钟。

生：也可以写信，如果是寄平信，大概需要一兴起。如果寄快递，大概需要三天左右吧。 ……

8.可见，通信方式随着社会的发展也在迅猛的发展。老师也带来了一些关于通讯方式发展的资料。请看： 将一个信息从伦敦送至纽约……

信息传送的时期传送方法从发送到接受的时间间隔 1750年帆船6到9个星期 1840年快速帆船大约12天

1858年第一次宽约大西洋的电报数秒内 1970年第一个跨海直拨电话即刻

20世纪90年代计算机即刻，还具有潜力

师：伦敦是哪个国家的城市？纽约呢？（出示地图）它们之间相隔一个大西洋，距离十分遥远。仔细看一看这个表格，你体会最深的是什么？（学生谈体会） 四、飞速发展的通信网络

1.其实，通信方式的演变，给人们生活带来的方便还不止表现在速度的提高，还有其他许多方面。让我们一起来找一找好吗？请同学们拿出课本80页的调查表。先在小组里汇报你调查的近30年通信方式有哪些变化？然后再派代表上台汇报。

2.学生汇报调查情况，其他同学思考：你从这个同学调查的情况中感受到了什么？你知道了什么

3.教师总结：从同学们的调查中，我们知道了：随着交通运输的发展和通信手段的进步，通信速度越来越快，通信内容也越来越丰富，通信方式越来越多，通信方法越来越简便。同时，我们还了解到从古至今写信一直是人们最青睐的通信方式，它更善于让人们表达自己的情