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福建省南安市2018-2019学年八年级上学期数学期中考试试
卷
考试时间:**分钟 满分:**分
姓名:____________班级:____________学号:___________
题号 得分 注一 意
二 三 四 事五 总分 项核分人 :
……○○……… __……___……___…_订__订…:号……学_……___…_…__…_○___○…_:……级班……___……___…装___装_…__……:名……姓………○○……………………外内……………………○○……………………1、
填
写
答
题
卡
的
内
容
用
2B
铅
笔
2、提前 15 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
评卷人 得分 一、单选题(共10题)
1. 计算 的结果为( )
A . B . C . D .
2. 下列实数是无理数的是( ) A . B .
C . 0 D . 5.53
3. 如图,数轴上点A表示的数可能是( )
A . 3的算术平方根 B . 4的算术平方根 C . 7的算术平方根 D . 9的算术平方根 4. 计算:
的结果是( )
A . B . - C . D .
5. 下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ). A
.
B
.
D .
第1页,总13页
填
写
C .
………线…………○…………
6. 运用乘法公式计算(x+3)2的结果是( )
A . x2+9 B . x2–6x+9 C . x2+6x+9 D . x2+3x+9 7. 计算 A . B . 结果正确的是( ) C . D .
………线…………○………… 8. 可以改写成( )
A . B . C . D .
9. 如图,长方形的长、宽分别为a、b,且a比b大5,面积为10,则a2b–ab2的值为( )
A . 60 B . 50 C . 25 D . 15 10. 若
,
则
的值是( )
A . 4 B . 20182 C . 22018 D . 42018
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
评卷人 得分 一、填空题(共6题)
1. 已知:一个正数的两个平方根分别是-5和a+1,则a的值是 . 2. 计算: .
3.
,则A= .
4. 若x2+mx+16=(x+4)2 , 则m的值为 .
答案第2页,总13页
……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装……※※……在※……※…装要※装…※不……※……※请……※※…○○……………………内外……………………○○………………
………线…………○………… ………线…………○…………
5. 计算: = .
6. 有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为7和30,则图乙面积为 .
……○○……… __……___……___…_订__订…:号……学_……___…_…__…_○___○…_:……级班……___……___…装___装_…__……:名……姓………○○……………………外内……………………○○…………………… 评卷人 得分 二、计算题(共3题)
7. 计算: .
8. 计算:14a8b4÷2a4b4-a3×a+(2a2)2 9. 先化简,再求值: ,其中 .
评卷人 得分 三、解答题(共1题)
10. 根据表中所给信息,完成表格: 被开方数 2 4 64 平方根 ±1 ±2 ±8 算术平方根 1 8 立方根 1 评卷人 得分 四、综合题(共5题)
11. 把下列多项式分解因式: (1)
(2)
第3页,总13页
………线…………○…………
12. 若x+y=5,xy=4..
(1)求 的值
(2)求x-y的值. 13. 已知 , . ………线…………○…………
(1)填空: = ; = .
(2)求m与n的数量关系.
14. 我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个等式.例 如图1可以得到
.请解答下列问题:
(1)根据图2,完成数学等式:
= ;
(2)观察图3,写出图3中所表示的等式: = . (3)若
、
、
,且
,请利用(2)所得的结论求:的值
15. 阅读下列文字与例题,并解答:
将一个多项式分组进行因式分解后,可用提公因式法或公式法继续分解的方法称作分组分解法. 例如:以下式子的分解因式的方法就称为分组分解法.
答案第4页,总13页
……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※…※…请……※※…○○……………………内外……………………○○………………
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