广西北海市合浦县总江中学2014-2015学年八年级上学期期中物理试卷

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考点： 运动快慢的比较． 专题： 长度、时间、速度．

分析： 在国际单位制中，速度的单位是m/s，常用的还有km/h，先把火车的速度换算为以m/s为单位，然后再比较火车与汽车的速度大小．

解答： 解：火车的速度V火=54km/h=m/s=18m/s，汽车的速度为V汽=18m/s，所以V火

=V汽，火车速度等于汽车速度． 故选C．

点评： 物理量间比较大小时，应先统一各量的单位，再比较它们的大小，如果单位不统一，无法比较各量的大小． 5．（2分）下列运动的物体属于做匀速直线运动的是（） A． 踢出去的足球在空中飞行 B． 快慢不变地在圆形跑道上行驶的摩托车 C． 苹果从树上下落到地面 D． 火车在平直的铁轨上快慢不变地前进 新世纪教育网

考点： 匀速直线运动． 专题： 长度、时间、速度．

分析： 做匀速直线运动的物体速度保持不变，处于平衡状态，所受合力为零，据此分析答题．

解答： 解：A、踢出的足球在空中飞行时，受到重力作用，所受合力不为零，速度不断变化，不是匀速直线运动；不符合题意；【版权所有：21教育】

B、摩托车快慢不变地在圆形跑道行驶，摩托车的速度方向不断变化，不是匀速直线运动；不符合题意； C、苹果从树上落到地面，苹果在重力作用下速度越来越大，苹果的运动不是匀速直线运动；符合题意；

D、火车在平直铁轨上快慢不变前进，火车的速度保持不变，火车做匀速直线运动；不符合题意； 故选C．

点评： 知道匀速直线运动的速度保持不变是正确解题的关键，要注意只有当速度大小与方向都不变时，物体的速度才不变． 6．（2分）下列关于声音的说法正确的是（） A． 声音在真空中的传播速度为340m/s B． 声音只能在透明的介质中传播 C． 能听到声音，就一定有物体在振动 D． 在相同的条件下，声音在空中的传播速度最快

考点： 声音在不同介质中的传播速度． 专题： 应用题；声现象．

分析： 声音的传播需要介质，即一切气体、液体和固体都可以传递声音，且声音在固体中传播最快，其次是液体，最慢的是固体；真空不能传声；

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解答： 解：A、声音在真空中不能传声，故错误；

B、声音可以在固体中传播，即使是不透明的固体，也可以传播声音，故错误； C、只要能听到声音，就一定有物体在振动，故正确；

D、一般情况下，气体、液体和固体都可以传递声音，且声音在固体中传播最快，其次是液体，最慢的是固体，故错误； 故选C．

点评： 解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，是一道基础题． 7．（2分）我们平时所说的“女高音”、男低音”，这里的“高”、“低”指的是（） A． 音调 B． 音色 C． 响度 D．速度

考点： 音调． 专题： 声现象．

分析： 听到的声音的高低叫做音调．音调的影响因素是发声体的振动频率．振动频率越高，音调越高；振动频率越低，音调越低．

解答： 解：我们平时所说的“女高音”是人的声带振动频率高，音调高；“男低音”是指声带振动频率低，音调低． 故选：A．

点评： 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素． 8．（2分）如图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（）

A．

实验说明声音的传播需要介质

B．

实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大

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C．

实验说明音叉的振幅越大，音调越高

D．

实验说明声波不能传递能量

考点： 声音的传播条件；频率及音调的关系；响度与振幅的关系；声与能量．

分析： 声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，它不能在真空中传播；声音的响度、音调、音色分别与振幅、频率和发声体有关；在解答有关声音的实验题时一定要看清实验装置、实验条件等相关事项．

解答： 解：A、甲实验是将发声体放在真空罩中，随着空气的抽出，声音越来越小，所以该实验说明声音的传播需要介质．故该选项正确．

B、乙实验中尺子离开桌面的距离叫做振幅，因此该实验是研究响度与振幅的关系，所以该选项错误．

C、丙实验说明音叉的振幅越大，响度越大，所以该选项错误．

D、丁实验中随着声波的到达，蜡烛火焰熄灭，说明声波能传递能量，所以该选项错误． 故选A．

点评： 本题的解题关键是认准实验器材，回忆了解实验的研究对象，然后逐个分析，对号入座． 9．（2分）下列说法中正确的是（） A． 声音是由物体的振动产生的 B． 一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 C． 声音在空气中传播最快 D． 乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声

考点： 声音的产生；声速；音色；噪声及来源．

分析： A、解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的； B、音色反映的是声音的品质与特色，跟发声体的材料和结构有关，不同人的声带情况不同，因此人发声的音色也不同；

C、声音的传播需要介质，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；

在固体中的传播速度最快，在液体中传播速度稍慢，在气体中的传播速度最慢；

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D、凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声． 解答： 解：A、声音是由物体的振动产生的，说法正确，符合题意； B、我们根据歌声的音色来判断歌手是谁，说法错误，不符合题意；

C、声音在空气中传播速度想对固体和液体而言最慢，说法错误，不符合题意；

D、当我们休息或学习时，乐声也影响我们，因此也是噪声，说法错误，不符合题意； 故选A．

点评： 此类问题是考查声音的产生和传播速度，及噪声、声音三个特征的辨别问题． 10．（2分）2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害．在抗震救灾中，广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音，这应用了声音的哪种性质？（） A． 响度 B． 音调 C． 音色 D．振幅

考点： 音色．

分析： 音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．

解答： 解：每个人的音色都不相同，所以我们可以根据声音的音色辨别是谁的声音； 故选C．

点评： 解决此类问题要结合声音的音色去分析解答． 11．（2分）下列事例中，属于利用声传递能量的是（） A． 用声呐探测海底深度 B． 用超声波清洗眼镜 C． 医生用听诊器为病人检查身体 D． 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨

考点： 声与能量；声与信息． 分析： 声可以传递能量，利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械，还可以清除人体内的结石；

声还可以传递信息，医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息．

解答： 解：A、用声呐探测海底深度，利用的是回声测距，说明了声音可以传递信息； B、超声波可以引起眼镜中的灰尘振动，达到清洗眼镜的目的，说明了声音可以传递能量； C、医生利用听诊器为病人检查身体，说明了声音可以传递信息； D、隆隆的雷声预示着一场大雨的到来，说明了声音可以传递信息． 故选：B．

点评： 此题考查了声与能量、声与信息，是一道声学的基础题． 12．（2分）下列说法中错误的是（） A． 声音是由物体的振动产生的 B． 声音的传播需要介质，真空不能传播声音 C． 声音的大小由振动的频率决定 D． 利用声波和电磁波都可以传递信息

考点： 声音的产生；声音的传播条件；频率及音调的关系；声与信息．

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