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北街2013春六年级语文模拟试卷(二)(张爱萍)

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2011年春学期六年级模拟测试卷(二)

找出来改在括号里。(4分)

A. 厨窗 堵住 历害 薄纱 明晃晃 ( ) B. 裂缝 淤泥 凉爽 照顾 搏物馆 ( )

语 文 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 C. 舒适 喷香 潮湿 腐烂 岔道口 ( ) D. 商店 围裙 峻工 湿淋 模样 ( ) 6.给下面词语中加点的字选择正确的解释,在序号上打“√”(4分) (1)狐假虎威:a.假如 b.借用、利用 c.不真实的 d.伪造的 题 亲爱的同学们,随着毕业的脚步越来越近,回想六年的学习生活,你一

: 名 答 姓 得 不 : 级 班 内 线 封 校 学 密 定有很多收获吧,快拿起手中的笔,让我们一起分享你的收获和成功!注意书写要漂亮美观。

一、基础知识(完成1~9题)。(共27分)

得分 1.看拼音,写句子。(2分)

gān mèi tiān xià , zhōu cáng gǔ jīn 。 2.读句子,根据拼音写词语。(3分)

(1)méng lóng( )的月光下,那些带着露珠的花儿更显得wǔ mèi( )了。

(2)六年的小学生活真是wǔ cǎi bān lán( ),面临毕业,我们心中chōng jǐng( )着美好未来。

(3)蜗牛在地上爬行时会yí liú( )下一道痕迹,那是它分泌出的nían yè( )。

3.下面字词的音、形、义完全正确的一组是( )。(2分) A.干躁(缺水分) 魁(kuí)悟 松懈(xuè) 呼啸(叫)

B.绚(色彩华丽)丽 蝴蝶(dié) 缰(jiàng)绳 魂魄(pò) C.凯(得胜的歌)歌 波澜(lǎn) 廉(liàn)洁 干涸(hè) D.新颖(yáng) 璧(玉器)玉 概(大概)况 脊(jí)梁 4.下列各组词语中完全正确的一组是( )。(2分)

A.举世闻名 如饥似渴 半途而废 承上起下 B. 川流不息 摩肩接踵 汗流浃背 迫不急待 C. 别具一格 欣欣向荣 走投无路 赞叹不已

D. 阴谋鬼计 精兵简政 无足轻重 心惊内跳 5.下面各组词语中只有一组完全正确,其余三组各有一个错别字,请

六年级语文第1面(共6面)

.(2)表.里如一:a.表格 b.模样 c.露出外面的 d.测量用的仪器 (3)深思熟.虑:a.成熟 b.熟练 c.程度深 d.食物烧煮到可吃成度(4)喜出望.

外:a.拜访 b.看 c.盼望 d.名声 7.“深浅”这个词由“深”和“浅”这一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是( )。(2分)

A. 上下 中外 水火 红绿 长远 B. 好坏 死活 后退 春秋 曲直 C. 出入 开关 薄厚 东西 装卸 D. 正反 前后 快慢 运输 退让 8.先用下面的字组成恰当的词语再填空(4分)

辩 辨 辫 瓣

(1)这场( )会,同学们的发言真是太精彩了。 (2)春姑娘摘下一片片美丽的( ),飘洒在半空中。 (3)她丝毫没有改变,仍然是淡褐色( ),蓝蓝的眼睛。 (4)请你来( )一下这两组句子的不同之处。 9.先把词语补充完整,再完成填空。(4分)

①狂风( )号 ②岌岌可( ) ③前无( )人 ④( )重其事 “号”有两种读音,分别是:①háo②hào。词语①中应读 ,另一个读音组词 。词语③的后一句是 。 二、积累运用。(完成10~15题)(共26分)

得分 10.判断。(4分)

(1)按字母表的排列顺序,下列字母排列是否正确FOSQTU。 ( ) (2)寓言常常假托有趣的故事告诉人们一个深刻的道理。 ( ) (3)《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》的作者分别是罗贯中、

六年级语文第2面(共6面)

施耐俺、曹雪芹、吴承恩。 ( )

(4)书上有路勤为径, 。 14.请以“微笑”为内容,写一个比喻句和一个拟人句。(3分)

比喻句: 拟人句: 15.《题西林壁》的作者是“唐宋八大家之一”的 ,他同 和 合称“三苏”。(3分)

(4)《出塞》一诗是唐代诗人王维的作品。 ( ) 11.根据语境填空。(4分)

六年的小学生活是一晃而过,真是 (表示时间易逝的四字词),啊,即将升入中学了,我一定牢记 (珍惜时间的名言警句),让自己更加珍惜时间,勤奋学习。在将要离校之际,我祝愿老师 (填写古诗文),同时祝愿同学们在将来的日子里学业 (填写古诗文)。

12.按要求写句子(第1小题2分,第5小题3分,其它各1分,共8分) (1)用心去爱城市的树吧,那( )大自然留给我们最后的馈赠,( )城市仅存的个性了。(填上恰当的关联词,并用它再写一个句子)

(2)李涛报到时对老师说:“我叫李涛,家住马神庙街98号”。(换一种说法,使意思不变)。

(3)这么冷的天,那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。(改成反问句)

(4)麦子已经成熟了,真是丰收在望。(修改病句)

(5)依照例句写句子。

例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出余生的人们”。 幸福是什么?医生说: 老师说: 我 说: 13.将下列内容补充完整。(4分)

(1)欲把西湖比西子, 。 (2) ,万里长征人未还。 (3)一水护田将绿绕, 。

六年级语文第4面(共6面)

三、语文综合实践活动。(完成16~17题,共6分) 得分 16.张掖湿地是我们城市中一片具有生态价值、景观价值和经济价值的福地,请

你为游客写一段简短的导游词。(3分)

17.五(5)班的王进在学校门口捡到一个黄色的皮夹(内有168元钱和其它物件),他交给了班主任李老师,请你替李老师写一则启事。(3分)

四、阅读理解。(完成18~23题,共11分) 得分 同是一条溪中的水,可是有的人用金杯 它,有的人却用泥制的土杯

子 。那些既无金杯又无土杯的人就只好用手 水喝了。

水,本来就没有任何差别的,差别就在于盛水的器皿。 君王与乞丐(gài)的差别就在“器皿”上面。

[ ]那些最渴的人[ ]了解水的甜美。从沙漠中走来的人pí kě jiāo jiā( )的时候,水对他们是最宝贵的东西。

当一个牧人从山上下来,kǒu gān shé zào( )的时候,要是能够趴在河边痛饮一顿,那他就是最了解水的人。

可是,另外一个人[ ]他坐在绿阴下的靠椅上,身边放着漂亮的水壶,拿着精致的茶杯喝几口,[ ]仍然品不出这水的甜美来。

什么呢,因为他 ,所以他不会觉得那样需要水。 无论什么人, ,他就永远也享受不到饭与水的甜美,不懂得生活到底是什么滋味。

18.根据文中的拼音在文中写出词语。(1分) 19.写出下列词语的近反义词。(2分)

近义词:甜美——( ) 宝贵——( ) 反义词:精致——( ) 漂亮——( ) 20.在第1自然段的横线上恰当的表示取水的词语(不可重复)。(2分) 21.在文中“[ ]”中填入恰当的关联词。(2分)

22.根据你自己的体会在文中“——”处把文章补写完整。(2分) 23.这篇文章给你怎样的启示?联系实际写一写。(2分)

五、习作。(30分)

得分 身边

亲爱的同学们,在你的身边有许多爱你的人,如亲人、老师、同学、朋友等,也有许多印象深刻的事,如让你感兴趣的,感动的,遗憾的或者高兴的??,请回忆你的生活,以“身边 ”为话题,先补充题目,再写一篇不少于500字的作文一。 要求:内容具体、真实,感情真挚,书写工整、规范,文中不出现真实姓名。 密 封 线 内 不 得 答 题

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2011年春学期六年级模拟测试卷(二) 找出来改在括号里。(4分) A. 厨窗 堵住 历害 薄纱 明晃晃 ( ) B. 裂缝 淤泥 凉爽 照顾 搏物馆 ( ) 语 文 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级 C. 舒适 喷香 潮湿 腐烂 岔道口 ( ) D. 商店 围裙 峻工 湿淋 模样 ( ) 6.给下面词语中加点的字选择正确的解释,在序号上打“√

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