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“郑明杯”第五届全国大学生物流设计大赛
赛程安排及相关要求
赛程 时间 2015-9-17 至 2015-10-31 1.发布大赛通知,标志大赛启动。 2.在网站wlsjds.clpp.org.cn公布大赛案例。 3.各校通过校园选拔赛组建参赛队。参赛对象仅限于物流及相关专业全日制本科在校生,年级不限,每队5人,组队可跨专业但不能跨学校,且每人仅限加入一个参赛队。 1. 以学校为单位组队,以队为单位参赛,每所学校组队不得超过2个。 2. 每队需由一名教师作为领队兼指导教师,负责赛前辅导和参赛的组织工作。 大赛 报名 2015-11-1 至 2015-11-20 3. 参赛队命名格式为“××大学××队”。 4. 登录网站wlsjds.clpp.org.cn网上报名系统,在线录入并提交《报名表》;并将《报名表》(打印并经学校教务管理部门盖章)、在校生证明(由学生所在院、系、所出具)、学生证复印件邮寄至组委会秘书处审核。通过审核的参赛队名单统一在wlsjds.clpp.org.cn公布。通过审核后不得变更参赛人员。 8
说 明 赛前 准备
赛程 时间 说 明 5. 报名截止时间为2015年11月20日24时。 1.准备初赛作品。作品大小控制在30Mb内,文档总字数限4万字内。初赛作品、文档的命名格式均为:“××大学××队初赛作品”。 2.提交材料:初赛作品、参赛队简介(包括指导教师和队员简介、参赛口号、参赛目标等)、2015-11-21 至 2016-1-6 初赛 参赛照片(1张)、作品登记表(在线录入)。 3.提交方式:登陆网站wlsjds.clpp.org.cn,凭用户名和密码登陆大赛界面提交材料。 4.参赛作品应在文档首页署名标题、学校名称、领队姓名及联系方式、参赛队员姓名及联系方式。除首页之外,任何地方不得出现与学校名称、教师和队员姓名有关的信息,否则取消参赛资格。 5.提交截止日期:2016年1月6日24时。 2016-1-7至 1.大赛评审委员会对初赛作品网络匿名评审。 2016-2-2 2016-2-3 2.从初赛作品中选出前30%-55%进入复赛。 通过网站wlsjds.clpp.org.cn公布入围复赛的参赛队名单 。 9
赛程 时间 说 明 1.准备复赛作品。作品大小控制在30Mb内,文档总字数限4万字内。复赛作品、文档的命名格式均为:“××大学××队复赛作品”。 2.提交材料:复赛作品、作品登记表(在线录入)。 3.提交方式:登陆网站wlsjds.clpp.org.cn,凭用户名和密码登陆大赛界面提交材料。 4.参赛作品应在文档首页署名标题、学校名称、领队姓名及联系方式、参赛队员姓名及联系方式。除首页之外,任何地方不得出现与学校名称、教师和队员姓名有关的信息,否则取消参赛资格。 5.提交截止日期:2016年3月4日24时。 2016-2-4 至 2016-3-4 复赛 2016-3-5至 1.大赛评审委员会对复赛作品网络匿名评审。 2016-3-22 2.从复赛作品中选出前60名作品进入决赛。 2016-3-23 通过网站wlsjds.clpp.org.cn公布入围决赛的参赛队名单 2016-3-24 名格式均为:“××大学××队决赛作品”。 至 2.提交材料:决赛作品、参赛感言(1000-2000字)、参赛照片(2张)、最佳组织奖申请表2016-4-13 (请从网站wlsjds.clpp.org.cn下载)、作品登记表(在线录入)。 10
1.准备决赛作品。作品大小控制在30Mb内,文档总字数限4万字内。决赛作品、文档的命决赛
赛程 时间 说 明 3.提交方式:登陆网站wlsjds.clpp.org.cn,凭用户名和密码登陆大赛界面提交材料。 4.参赛作品应在文档首页署名标题、学校名称、领队姓名及联系方式、参赛队员姓名及联系方式。除首页之外,任何地方不得出现与学校名称、教师和队员姓名有关的信息,否则取消参赛资格。 5.提交截止日期:2016年4月13日24时。 2016-4-14 至 2016-4-24 1.参赛队集中在决赛承办地(另行通知)进行决赛答辩,答辩时间在网站wlsjds.clpp.org.cn另行公布。 2016-4-25 至 2016-4-30 2.报到需提交:答辩PPT(请提前制作)、参赛作品书面材料(9套,如有实物必须现场演示)、学生证原件、在校生证明原件、2寸证件照2张(背后注明姓名)。 3.决赛答辩形式:陈述(15分钟)和答辩(15分钟),陈述方式和风格不限。 4.大赛评审委员会对决赛作品现场提问并评分。 5.根据网络评审和现场评审综合决出一等奖(20%)、二等奖(35%)、三等奖(45%)。 6.根据学校组织情况,评选出9所学校授予“大赛最佳组织奖”。 11
大赛评审委员会对决赛作品进行网络匿名评审。
赛程 时间 7.公布决赛结果,颁发奖杯、证书。 说 明 8.大赛评审委员会对本届大赛总结和点评。 12
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