人教版高中物理选修3-5同步练习：17.1 能量量子化（含解析）

人教版高中物理选修3-5同步练习：17.1 能量量子化

题号 得分 一 二 一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）

1. 下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中，符合黑体辐射实验规律的是

（ ）

三 四 总分 A.

B.

C.

D.

2. 根据爱因斯坦的“光子说”可知（ ）

A. “光子说”本质就是牛顿的“微粒说” B. 只有光子数很多时,光才具有粒子性 C. 一束单色光的能量可以连续变化 D. 光的波长越长,光子的能量越小

3. 下列关于热辐射和黑体辐射说法不正确的是( )

A. 一切物体都在辐射电磁波

B. 一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关

C. 随着温度的升高,黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动 D. 黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波

4. 关于近代物理实验，下列说法正确的是（ ）

A. 黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释 B. 利用 粒子散射实验可以估算核外电子的运动半径

C. 电子束通过双缝实验装置后可以形成干涉图样说明实物粒子也具有波动性 D. 汤姆逊研究阴极射线发现了电子,提出了原子核式结构模型

c、λ为真空中的光速和波长）5. 根据爱因斯坦光子说，光子能量E等于（h为普朗克常量，

（ ）

A.

B.

C.

D.

6. 如果下列四种粒子具有相同的速率，则德布罗意波长最大的是（ ）

A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 粒子

7. 光子的能量与其（ ）

A. 波长成正比 B. 速度成正比 C. 周期成正比 D. 频率成正比

8. 以下关于光子说的基本内容，不正确的说法是（ ）

A. 光子的能量跟它的频率有关 B. 紫光光子的能量比红光光子的能量大 C. 光子是具有质量、能量和体积的实物微粒

D. 在空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份叫一个光子

9. 关于黑体与黑体辐射，下列说法错误的是（）

A. 黑体能完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射

B. 一般物体辐射电磁波的情况与温度无关,只与材料的种类及表面情况有关

C. 黑体辐射随着温度的升高,各种波长的辐射强度都增加且辐射强度的极大值向波长

较短的方向移动

D. 带电微粒辐射和吸收的能量,只能是某一最小能量值的整数倍

10. 下列说法正确的是（）

A. 光波是概率波,物质波是机械波

B. 微观粒子的动量和位置的不确定量同时变大,同时变小 C. 普朗克的量子化假设是为了解释光电效应而提出的 D. 动量相等的质子和电子,它们的德布罗意波长也相等

二、填空题（本大题共5小题，共20.0分）

11. 一台激光器发光功率为P0，发出的激光在真空中波长为λ，真空中的光速为c，普朗克

常量为h，则每一个光子的能量为______；该激光器在t时间内辐射的光子数为______。 12. 一个速率为v的正电子与一相等速率的电子相向正碰，产生两个光子，此过程中电子的

动能和质量亏损对应的能量全部转化为光子的能量。已知电子质量为m，光速为C，则产生光了的波长为______，动量为______。

13. 如图所示是用光照射某种金属时逸出的光电子的最大初动能随入射光频率的变化图线，

10-34J?s，由图可知该金属的极限频率为______Hz、逸出功为普朗克常量h=6.63×

______eV．（结果保留两位有效数字）

14. 19世纪末，科学家用如图的实验装置发现了______现象．1905

年，科学家______提出“光子说”在理论上成功解释了该现象，并因此获得1921年诺贝尔物理奖．

15. “温室效应”使大气中全年的平均气温升高，这是因为空气中的二氧化碳能强烈吸收红外

10-3～1.6×10-3m，对应的频率范围是长波辐射。已知长波辐射的波长范围是1.4×

_______________Hz，光子能量的范围是_______________J。（设普朗克常量h＝6.6×10-34J ·s，光速c＝3.0×108m /s，结果取两位有效数字） 三、计算题（本大题共1小题，共10.0分）

-7

16. 在“焊接”视网膜的眼科手术中，所用激光的波长λ=6.4×10m，每个激光脉冲的能量

E=1.5×10-2J．求每个脉冲中的光子数目。（已知普朗克常量h=6.63×10-34J?s，光速c=3×108m/s，计算结果保留一位有效数字）

四、简答题（本大题共2小题，共16.0分）

17. 黑体辐射电磁波的强度按波长分布如图所示，当温度从1300 K

升高到1700 K时，各种波长的电磁波的辐射强度怎么变？辐射强度极大值对应的波长如何变化？